k-bit

Páginas: 4 (950 palabras) Publicado: 1 de diciembre de 2014
K.BIT
• TEST BREVE DE INTELIGENCIA
• AUTORES: Alan S. Kaufman y Nadeen L.
Kaufman.
• Adapatación española: Agustín Cordero e
Isabel Colonge
• TEA Ediciones
Madrid 1997

OBJETIVO Y USOS DELK.BIT
• Es una prueba de aplicación individual en un
tiempo de 15 a 30 minutos, diseñado para la
medida de la inteligencia verbal y no verbal en
niños, adolescentes y adultos.
• Se desarrollóespecíficamente con fines de
discriminación previa (SCREENING); posee una
buena baremación; proporciona una evaluación
fiable de la inteligencia porque mide tanto la
aptitud verbal( inteligenciacristalizada) como la
no verbal( inteligencia fluida).

Se puede utiliza para:
• Identificación previa de niños de alto
riesgo que necesiten posteriormente una
evaluación más profunda,
• Detecciónpara el Dx. Escolar.
• Contratación para puestos de trabajo
• Evaluación completa de la personalidad
cuando se requiere detectar una
perturbación psquiátrica antes que un
perfil intelectual. • Apreciación de la inteligencia de grupos
de personas: pacientes de un hospital,
reclutas, cuando es imposible aplicar un
test de larga duración.
• Revisión periódica del estado intelectual
deun niño o un adulto a quien se le aplicó
un batería amplia de carácter clínico,
pasicoeducativo o neurólogico.
• Evaluación rápida de la inteligencia si
existe premura de tiempo cuando se
evalúanotras variables como: intereses
vocacionales, rendimiento, personalidad.

MATERIALES
• MANUAL: Describe el test y sus posibles usos
ofreciendo información sobre su aplicación,
corrección,interpretación, tipificación y
propiedades técnicas( fiabilidad y validez). Con
un apéndice respecto al informe y otro con las
tablas de los baremos.
• CUADERNO DE EXAMEN: Diseñado en forma
decaballete que permite dejar unas página a la
vista del examinado y la otra a la del
examinador en donde esta la instrucción oral y
la respuesta

HOJA DE ANOTACIÓN INDIVIDUAL:

• Consta de seis...
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