M Dulo Conducci N Y Pol Ticas En Salud
progresa
Modulo Conducción y Políticas en Salud
Este documento forma parte del Programa de Gerencia Aplicada en Salud PROGRESA
Los derechos de autor son reservados al USAID y los proyectos Catalyst Consortium/PATHFINDER INTERNATIONAL, PHRPlus y POLICY.
Las entidades interesadas en reproducir este material de manera integral o parcial con fines docentes pueden hacerlo indicandola fuente original, sin solicitar previa autorización.
Equipo Directivo
Milka Dinev Directora Catalyst Consortium/PATHFINDER INTERNATIONAL
Midori De Habich Directora Proyecto PHRPlus
Patricia Mostajo Directora Proyecto POLICY
Núcleo de Trabajo
Giovanni Escalante Guzmán Catalyst Consortium/PATHFINDER INTERNATIONAL
Ada Pastor Goyzueta PHRPlus
Ina Vigo Obando PHRPlus
Pedro MarchenaReátegui POLICY
Lima, Perú. 2005
Esta publicación es posible gracias al generoso auspicio de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) a través de la asistencia técnica y financiera de los proyectos de Catalys Consortium/PATHFINDER INTERNATIONAL en Convenio Cooperativo N° HRN-A-00-00-00003-00; POLICY bajo contrato N° HRN-C-00-00-00006-00, por The FuturesGroup en colaboración con The Centre for Development and Population Activities y Research Triangle Institute; The Partner for Health Reform Plus (PHRPlus) a través del contrato HRN-C-00-00-00019-00 Abt Associates Inc. USAID no se solidariza necesariamente con los conceptos y opiniones vertidos en este documento
INDICE
INTRODUCCION
SILABO
PROGRAMA
DESARROLLO DE LAS SESIONESUnidad temática 1: Contexto de las políticas en salud
Unidad temática 2: Enfoques conceptuales para la formulación de políticas
Unidad temática 3: Formulación de las políticas
Unidad temática 4: Conducción e implementación de políticas
Módulo: Conducción y Políticas en Salud
MATERIALES PARA APLICACIONES PRACTICAS
PRESENTACIONES
INTRODUCCION
Propósito del Módulo
El Programa deGerencia Aplicada en Salud para Docentes (PROGRESA Docentes) es un programa que busca fortalecer las competencias de gerenciales de profesionales que asumen cargos de gestión de servicios de salud públicos o privados, en los diferentes niveles del sistema regional de salud.
El PROGRESA Gerentes comprende cuatro áreas temáticas que abordan los aspectos centrales de la gerencia en salud. Loscontenidos se han estructurado en cinco módulos que se orientan a fortalecer las competencias personales, gerenciales y de enseñanza aprendizaje.
El presente módulo corresponde al curso denominado “Conducción y Políticas en Salud.
ESQUEMA DE LOS MODULOS PROGRESA DOCENTES
COMPONENTES DE LAS COMPETENCIAS
AREAS TEMÁTICAS GERENCIALES
CONDUCCION
ORGANIZACIÓN
CALIDAD
MANEJO DE RECURSOS
ACTITUDINALDESARROLLO DE HABILIDADES PERSONALES
COGNITIVO PROCEDIMENTAL
CONDUCCION Y POLITICAS EN SALUD
GESTION Y ORGANIZACIÓN DE SISTEMAS Y SERVICIOS DE SALUD
GESTION DE LA CALIDAD EN SALUD
GESTION DE RECURSOS EN SALUD
SILABO DEL CURSO CONDUCCIÓN Y POLÍTICAS EN SALUD
PROGRESA GERENTES 1
A. DATOS GENERALES
Nombre del Curso : Conducción y Políticas en Salud
Créditos : 40 horas créditoFecha de inicio :
Fecha de Término :
Horario : 8:30 a 18:00 Horas
Coordinador del curso :
B. PRESENTACIÓN
El curso Conducción y Políticas en Salud aborda los diversos y cambiantes escenarios sociosanitarios, las reformas del Estado y del Sector Salud y los soportes político-estratégicos de las diversas propuestas de los actores sociales que influyen en la gerencia y conducciónde las organizaciones sanitarias. Ofrece pautas para el desarrollo del pensamiento estratégico y la formulación de políticas sanitarias con enfoques de derecho, de género e intercultural, utilizando herramientas prácticas.
C. COMPETENCIAS
Conoce y utiliza conceptos, métodos e instrumentos para la conducción y formulación de políticas de salud con enfoques de derecho, género e intercultural,...
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