Plataforma Estudiantil de los voceros y voceras de Consejos Populares Estudiantiles de Misión Sucre

Páginas: 17 (4003 palabras) Publicado: 8 de octubre de 2014
Plataforma Estudiantil de los voceros y voceras de
Consejos Populares Estudiantiles de Misión Sucre.

(Documento para el debate)


Geopolítica Internacional

Al momento de convocar a los triunfadoras y triunfadores electos como voceros estudiantiles de la Misión Sucre consideramos necesario realizar un esfuerzo de ubicación dentro del escenario internacional del proceso políticovenezolano en el cual se inscribe nuestra Misión Sucre.

En este escenario emerge el papel de Rusia y China, como actores de peso político, económico y militar en el ámbito internacional, incidencia que se evidenció en el pronunciamiento de estas dos naciones a favor del pueblo sirio y en contra de la pretensiones de Estados Unidos y la Unión Europea de hacerse (mediante la excusa de la justicia y lademocracia) de los recursos energéticos y de las posiciones estratégicas que facilitan la culminación del proyecto transoceánico para llevar petróleo a Europa y Estados Unidos desde esta región (Medio Oriente). Este papel también tuvo su evidencia ante el conflicto de las “Guarimbas” promovidas por Estados Unidos en Venezuela y donde la posición política de Rusia y China sirvió para evitar laspretensiones de intervenir en la República Bolivariana de Venezuela, estas posiciones a favor de Venezuela inhabilitaron políticamente al Secretario de Estado de los Estados Unidos John Kerry, al Senado norteamericano y al mismo Barack Obama como presidente de esa nación.

El G-8 pasa nuevamente a ser G-7, excluyendo a Rusia, y ante el conflicto de Ucrania, Estados Unidos decide brindar apoyomilitar en la región de Ucrania en contra de Rusia, la cual responde con firmeza en la defensa de su economía y de posiciones geopolíticas.

De la misma manera las potencias emergentes en el denominado BRICS (Brasil, Rusia, India, China y Sudáfrica) se convocan para el 15 de julio en Brasil para hacer frente ante las políticas de Estados Unidos y el G-7. Este escenario pudiera ser aprovechado parafortalecer la relación UNASUR-BRICS con el mismo objetivo.

La Unión de Naciones Suramericanas (UNASUR) y la ALBA (Alianza Bolivariana para los pueblos de América) se han mantenido activas en la dinámica política de la región, teniendo muchísima incidencia y posicionamiento mediático. Existe un reconocimiento del papel que han estado jugando ante la intención de romper con la política deautodeterminación de los pueblos. Gracias a la intervención de estas organizaciones se ha evitado la ruptura constitucional en los pueblos de Ecuador, Bolivia y Venezuela y han dado aportes significativos en busca de la paz en Colombia.

La deslegitimación de la ONU (y lo antidemocrático) la colocan solo como un instrumento al servicio de los Estados Unidos y sus aliados. El poder de veto que se les dioa estos países luego de la Segunda Guerra Mundial, los posiciona como élites del orden internacional que choca contra el imaginario de igualdad por la que luchan todos los países. De la misma manera la OEA (Organización de Estados Americanos) tiene cambios visibles en contra de la hegemonía que venían ejerciendo Estados Unidos y Canadá, se exige la inclusión de Cuba como símbolo de democracia y sereafirma el principio de autodeterminación de los pueblos.

La crisis energética evidenciada en el agotamiento de las reservas petrolíferas de las grandes potencias, aunado a la pérdida de mercados sustanciales de éstas la colocan en condición de ajuste necesario para mantener su estatus de poder por cualquier vía. La mayor contradicción presente en el sistema capitalista, y sus primerasconsecuencias, es con el ambiente, donde el calentamiento global producto del efecto invernadero por emanación de gases tóxicos, la disminución de la capa de ozono y el manejo del agua como recurso estratégico se colocan en la agenda de las potencias.

La forma tradicional en que el capitalismo busca corregir sus defectos estructurales está a la mano, las guerras implantadas; comenzando con una fase...
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