R Brica De Evaluaci N

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA SABIDURÍA
RÚBRICA DE EVALUACIÓN ESCRITA U ORAL
NOVENO, DÉCIMO Y UNDÉCIMO
CRITERIOS
Presentación y orden
CRITERIOS

Desarrollo temático

Claridad

ConocimientoFundamentos

Ortografía

EXCELENTE
Su presentación es ordenada
y aseada, se
evidencia
dedicación y compromiso.
EXCELENTE
Durante el ejercicio realiza un
trabajo
de
anotar
las
informaciones disponibles de
lasdiversas fuentes y busca
crear un nuevo marco para
éstas, que queda expresado
en el examen, donde los
contenidos
están
bien
organizados,
jerarquizados,
sintetizados

Prof. Alberto Callejas B.INSUFICIENTE
Su presentación dista de ser
ordenada y no se evidencia
compromiso por la calidad.
INSUFICIENTE
Utiliza la única fuente que tiene
disponible, y el ejercicio es una
rememoración acrítica de loscontenidos de éstos, con errores.

SOBRESALIENTE
Organización
de
la
información
disponible a partir del uso de diversas
fuentes en el examen y los enmarca
para argumentar de manera coherente.

BÁSICORealiza un esfuerzo para amoldar la
información de los apuntes con la
procedente de las lecturas, pero no
hay una exposición sistemática de
los resultados

El escrito está claramente
redactado. No sepresentan
ambigüedades en la expresión
escrita.

El escrito está redactado con varias
ideas fuera de contexto. Se presenta
alguna ambigüedad en la expresión
escrita.

El escrito está redactado con más dela mitad de las ideas fuera de
contexto.
Se
presenta
alguna
ambigüedad en la expresión escrita.

El escrito
está
parcialmente
redactado de forma clara. Existen
ambigüedades en la expresión
escrita.El estudiante incluye el
contenido
requerido
y
demuestra dominio del mismo.
La información es relevante,
precisa y está escrita de forma
coherente.

El estudiante incluye tres partes del
contenidorequerido y demuestra
dominio del mismo. La información es
relevante, precisa y está escrita de
forma coherente.

El estudiante incluye la mitad del
contenido requerido y demuestra de
forma parcial...