Redes 75. No me molestes, mamá, estoy aprendiendo.
Páginas: 2 (266 palabras)
Publicado: 24 de octubre de 2013
Redes 75. No me molestes, mamá, estoy aprendiendo.
La importancia del cambio en las tecnologías de la información (TICS), es importante que los alumnos sepanmanejar los ordenadores, así habrá un cambio en los sistemas educativos.
Según Marc Prensky, no es tan malo que los alumnos conozcan bien los videojuegos y losordenadores.
La prensa siempre escribe sobre las cosas malas que tienen estos, pero son más beneficiosos que perjudiciales, hacen esto porque no los conocen ni utilizan.Los nativos digitales son los niños que han nacido rodeados de aparatos electrónicos y los inmigrantes digitales son los que han ido incorporando a su vida lasnuevas tecnologías.
División de la atención en varios problemas diferentes. Esto quiere decir que un niño puede tener su atención en varias cosas a la vez, porejemplo, un niño puede estar viendo solo la televisión, mientras que otro niño está jugando a videojuegos mientras que ve la televisión a la vez. Los dos niños sabenperfectamente lo que está ocurriendo en la televisión. Por tanto esto nos enseña, que hay actividades que necesitan toda nuestra atención y otras que no.
La ventaja detener aparatos tecnologicos en el aula es que puedes tener a un grupo de alumnos aprendiendo una cosa mientras que otro grupo está aprendiendo otra.
La granpreocupación que debemos de tener es que tenemos que preparar a los alumnos para profesiones que quizás no existan.
En mi opinión, saber utilizar y conocer las nuevastecnologías tanto los profesores como los alumnos es importante. Así, el aprendizajje de los alumnos será mucho mayor.
Programa Nº 75 de Redes.
La importancia del cambio en las tecnologías de la información (TICS), es importante que los alumnos sepanmanejar los ordenadores, así habrá un cambio en los sistemas educativos.
Según Marc Prensky, no es tan malo que los alumnos conozcan bien los videojuegos y losordenadores.
La prensa siempre escribe sobre las cosas malas que tienen estos, pero son más beneficiosos que perjudiciales, hacen esto porque no los conocen ni utilizan.Los nativos digitales son los niños que han nacido rodeados de aparatos electrónicos y los inmigrantes digitales son los que han ido incorporando a su vida lasnuevas tecnologías.
División de la atención en varios problemas diferentes. Esto quiere decir que un niño puede tener su atención en varias cosas a la vez, porejemplo, un niño puede estar viendo solo la televisión, mientras que otro niño está jugando a videojuegos mientras que ve la televisión a la vez. Los dos niños sabenperfectamente lo que está ocurriendo en la televisión. Por tanto esto nos enseña, que hay actividades que necesitan toda nuestra atención y otras que no.
La ventaja detener aparatos tecnologicos en el aula es que puedes tener a un grupo de alumnos aprendiendo una cosa mientras que otro grupo está aprendiendo otra.
La granpreocupación que debemos de tener es que tenemos que preparar a los alumnos para profesiones que quizás no existan.
En mi opinión, saber utilizar y conocer las nuevastecnologías tanto los profesores como los alumnos es importante. Así, el aprendizajje de los alumnos será mucho mayor.
Programa Nº 75 de Redes.
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