T.Popkewitz

Thomas Popkewitz es profesor en la Escuela de Educación de la Universidad de Wisconsin, en Madison, Estados Unidos. Hizo su doctorado en Educación en la Universidad de Nueva York y es especialista enteoría del cambio y reforma de los sistemas educativos, formación docente y educación comparada. Ha publicado ocho libros y cientos de artículos en revistas académicas de todo el mundo. A partir desus investigaciones actuales sobre el cosmopolitismo y los impactos de la globalización en la educación, escribió su último libro, todavía no traducido al español: Cosmopolitanism and the Age of SchoolReform. Science, Education, and Making Society by Making the Child.
Thomas S. Popkewitz (nacido el 16 de agosto 1940) es un teórico de planes de estudio y profesor de los Estados Unidos de América,en la facultad en la Universidad de Wisconsin-Madison, Facultad de Educación. Sus estudios tienen que ver con el conocimiento o los sistemas de la razón que rigen la política educativa y lainvestigación relacionada con la pedagogía y la formación del profesorado. Su investigación incluye historias de los estudios actuales, etnográfico y comparativo de las reformas nacionales de educación enAsia, Europa, América Latina, África del Sur, y los EE.UU.. Su libro El cosmopolitismo y la era de la Reforma Escolar (2008) explora los sistemas de la razón en la pedagogía a través de la historia elexamen de las imágenes cambiantes y las narrativas de la Ilustración preocupaciones con el cosmopolitismo. Ha escrito o editado aproximadamente 30 libros y 200 artículos en revistas y capítulos delibros. Dos de sus libros (Paradigmas y la ideología en la investigación educativa y una sociología política de la Reforma Educativa) han ganado premios por su contribución a los estudios educativos. Suobra ha sido traducida a doce idiomas (chino, danés, francés, alemán, griego, húngaro, japonés, portugués, noruego, ruso, español y sueco).
Popkewitz ganado una B.A. en el Hunter College-City...