V CURSO INVESTIGACION APLICADA MGTH junio 2015
Talento Humano.
Módulo de Investigación Aplicada
David Sabando Vera, Ph.D.
dsabando@espol.edu.ec
Guayaquil, junio de 2015
Tomado de: Karla Dempwoff y otros.
Definición del alcance de la Investigación a realizar:
exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa
¿Qué alcance puede tener el proceso de investigación?
Esta reflexión es importante, del alcance delestudio depende la
estrategia de investigación. Así, el diseño, los procedimientos y otros
componentes del proceso serán distintos en estudio con alcance
exploratorio, descriptivo, correlacional o explicativo. Pero en la práctica,
cualquier investigación puede incluir elementos de más de una de estos
cuatro alcances.
¿En qué consisten los estudios
exploratorios?
Propósito
Los estudios exploratoriosse realizan cuando el objetivo es examinar un tema
o problemas de investigación poco estudiado, del cual se tienen muchas
dudas o no se ha abordado antes.
Valor
Los estudios exploratorios sirven para familiarizarnos con fenómenos
relativamente desconocidos, obtener información sobre la posibilidad de
llevar a cabo una investigación más completa respecto de un contexto
particular, investigarnuevos problemas, identificar conceptos o variables
promisorias, establecer prioridades para investigaciones futuras o sugerir
afirmaciones y postulados.
¿En qué consisten los estudios descriptivos?
Propósito
La meta del investigador consiste en describir fenómenos, situaciones,
contextos y eventos; esto, es, detallar como son y se manifiestan. Los
Estudios Descriptivos buscan especificar laspropiedades, las características
y los perfiles de personas, grupos comunidades, procesos objetivos, o
cualquier otro fenómeno que se someta a un análisis
Valor
Así cono los estudios exploratorios sirven fundamental para descubrir y
prefigurar los estudios descriptivos son útiles para mostrar con precisión los
ángulos o dimensiones de un fenómeno, suceso, comunidad, contexto o
situación.
Los estudiosdescriptivos
Los estudios descriptivos únicamente pretenden medir o recoger información de manera
independiente o conjunta sobre los conceptos o variables a las que se refieren, esto es, su
objetivo no es indicar como se relacionan las variables medidas. Por medio de sus
resultados describirá:
1. Cuanto es la diferencia horizontal, subdivisiones de las tareas, la vertical, numero de
nivelesjerárquicos y la especial, número de centro de trabajo, así como el número de
metas que han definido las empresas, complejidad.
2. Que tan automatizadas se encuentran, tecnología.
3. Cuantas personas laboran en ellas, tamaño.
4. Cuanta libertad en la toma de decisiones tienen los distintos niveles y cuántos de ellos
tiene acceso a la toma de decisiones, centralización de las decisiones.
5. En quémedida llegan a modernizarse o realizar cambios en los métodos de trabajo o
maquinaria, capacidad de innovación.
¿En qué consisten los estudios
correlacionales?
Los estudios correlacionales pretenden responder a
preguntas de investigación como las siguientes:
1. ¿Aumenta la autoestima del paciente conforme
transcurre una psicoterapia orientada a él?
2. ¿a mayor variedad y autonomía en el trabajocorresponde mayor motivación intrínseca respecto de
las tareas laborales?
Tomado de: Karla Dempwoff y otros.
¿En qué consisten los estudios correlacionales?
Propósito
Tiene como propósito conocer las relación que existe entre dos o más conceptos,
categorías o variables en un contexto en particular.
Se analiza la relación entre dos variables.
X
Y
Relación entre tres variables.
Y
X
Z
Tomadode: Karla Dempwoff y otros.
Relación entre múltiples variables
X
Y
W
F
Z
Utilidad
La utilidad de los estudios correlacionales es saber como se puede comportar un
concepto o una variable al conocer el comportamientos de otras variables relacionadas,
es decir intentar predecir el valor aproximado que tendrá un grupo de individuos o casos
en una variable.
Tomado de: Karla Dempwoff y...
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