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1.1 Definición e importancia de la topografía.

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Topografía

1.- Generalidades

1.1.1 Definición de Topografía.

Definición.- Estudia el conjunto de procedimientos para determinar la posición de u punto
sobre la superficie terrestre, por medio de medidas según los tres elementos del espacio:
dos distancias y una elevación o una distancia, una elevación y una dirección. Para
distancias yelevaciones se emplean unidades de longitud (en sistema métrico decimal), y
para direcciones se emplean unidades de arco (grados sexagesimales).
Esta disciplina se ha definido tradicionalmente como LA CIENCIA Y EL ARTE DE DETERMINAR LAS
POSICIONES RELATIVAS DE PUNTOS SITUADOS POR ENCIMA DE LA SUPERFICIE DE LA TIERRA, SOBRE DICHA
SUPERFICIE Y ABAJO DE LA MISMA, O DE SITUAR TALES PUNTOS. En un sentidomás general, sin embargo,
la topografía se puede considerar como la disciplina que abarca todos los métodos para reunir y procesar
información acerca de partes físicas de la Tierra y sus alrededores. Los sistemas ordinarios de medición
sobre el terreno son los de uso más frecuente, pero los métodos de topografía aérea y por satélite artificial,
que proviene del desarrollo de los sistemas modernos dedefensa y exploración espacial, también son
ahora de uso extenso

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Topografía

1.- Generalidades

1.1.2 Historia de la Topografía.

Los orígenes de la profesión datan desde los tiempos de Tales de Mileto (Θαλής ο

Μιλήσιος)
Tales de Mileto

Nacimiento Mileto, Grecia antigua, actualmente Turquía, 639 a. C. Fallecimiento
547/6 a. C. Escuela/Tradición Escuela jónica, Escuela milesia/Filosofíapresocrática
Intereses principales Filosofía, Ética, Moral, Física, Cosmología, Astrología,
Matemáticas, Crematistica, Geometría Ideas notables Indagación racional sobre el
universo, Teorema de Tales, Arjé, Agua, Crematistica, Geometría, Álgebra lineal,
Geometría del espacio, Estática, Dinámica, Óptica Influyó a Filosofía, Pitágoras,
Anaximandro, Anaxímenes, Jenófanes, Heráclito, Empedocles, Leucipo,Demócrito,
Meliso, Sócrates, Platón, Aristóteles, Epicuro, Lucrecio y Anaximandro de Mileto

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Topografía

1.- Generalidades

(Ἀναξίμανδρος ο Μιλήσιος)
Anaximandro, detalle en La escuela de Atenas

Nacimiento Mileto, Grecia antigua, actualmente Turquía, años 610 a. C. Fallecimiento
546 a. C. Escuela/Tradición Escuela jónica, Escuela milesia/Filosofía presocrática
Intereses principalesFilosofía, Ética, Moral, Física, Cosmología, Astrología,
Matemáticas, Geometría Ideas notables τὸ ἄπειρον, ápeiron, Solsticios, Equinoccios,
Primer mapa terrestre Influido por Tales de Mileto Influyó a Anaxímenes, Jenófanes,
Heráclito, Empédocles, Leucipo, Demócrito, Meliso, Sócrates, Platón, Aristóteles, Epicuro,
Lucrecio de quienes se conocen las primeras cartas geográficas y las observacionesastronómicas que añadió

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Topografía

1.- Generalidades

ERASTÓGENES .

Nacido en Cirene (actual Shahhat, Libia), era hijo de Aglaos, según Suidas, o de Ambrosio,
según otros escritores. Estudió en Alejandría y, durante algún tiempo, en Atenas y fue
discípulo de Aristón de Quíos, de Lisanias de Cirene y del poeta Calímaco, y también gran
amigo de Arquímedes. En 236 a. C. Ptolomeo Evergetes le llamó aEgipto para que se
hiciera cargo de la Biblioteca de Alejandría, puesto que ocupó hasta el fin de sus días,
ocurrido durante el gobierno de Ptolomeo Epífanes. Suidas afirma que, tras perder la vista,
se dejó morir de hambre a la edad de ochenta años; sin embargo, Luciano afirma que llegó
a la edad de ochenta y dos, y Censorino sostiene que falleció cuando tenía ochenta y dos.
Eratóstenes poseía unagran variedad de conocimientos y aptitudes para el estudio.
Astrónomo, poeta, geógrafo y filósofo, fue apellidado Pentathlos, nombre que se reservaba
al atleta vencedor en las cinco competiciones de los Juegos Olímpicos. Suidas afirma que
también era conocido como el segundo Platón, y diversos autores dicen que se le daba el
sobrenombre de Beta (por β, la segunda letra del alfabeto griego),...