27 Enero15 Documento

Páginas: 15 (3532 palabras) Publicado: 8 de abril de 2015

Jardín de niños “José maría Morelos y pavón 1234“con clave 08EJN0276L, ubicado en la av. 16 y calle 36 sur sin numero colonia “linda vista”. Teléfono: 4772234
El jardín de niños se encuentra en un punto de distracción para los alumnos, debido a que está ubicado enfrente de la plaza de la colonia donde se localiza esta una central de taxis, hay una sucursal de similares en contra esquina y esuna calle muy transitada, la institución se encuentra pegada a una primaria con la cual comparten la cerca.
Los habitantes son de clase media, debido a que las casas que se encuentran a los alrededores están construidas de ladrillo, cemento, la calle cuenta con suelo asfaltico, la gente que habita en la colonia es muy respetuosa con la escuela lo cual ayuda al cuidado de la misma. La mayoría sonempleados con salario mínimo.
El jardín de niños es de organización completa, el plantel cuenta con una directora la cual acaba de incorporarse este ciclo escolar, 5 maestras, (3 de tercero y 2 de segundo, no se cuenta con primero), conserje, maestro de educación física el cual acude sólo los días miércoles y viernes una hora, en la planta docente no se cuenta con maestro de música por lo cualse realizó la gestión del mismo desde el año pasado.
El horario de los docentes es de 8:30am a 13:30pm de lunes, martes, viernes, los jueves la jornada consta desde las 8:30 hasta las 14:00 pm, este día se realiza el Consejo Técnico Semanal, los días miércoles de 8:30 a 15:00 horas por la Comunidad de Aprendizaje. La jornada educativa de los estudiantes aplica de lunes a viernes de 9:00 a 12:00horas, lo cual facilita el aprendizaje en los alumnos, las horas extras que los docentes permanecen en la institución son utilizados para el mejoramiento de los aprendizajes de los alumnos.
La infraestructura de los planteles educativos contribuye a la conformación de los ambientes de aprendizaje de los estudiantes, debido a que estos funcionan como un lugar en donde los servicios educativos sonpromotores del aprendizaje, es así vez una condición para la práctica docente; su ausencia, insuficiencia o inadecuación pueden significar desafíos adicionales a las tareas docentes.
La infraestructura del preescolar cuenta con 5 salones, de los cuales tres de ellos están asignados a los grupos de tercer grado y el resto a los alumnos de segundo grado, esto debido a que no se cuenta con grupo deprimero.
Las aulas están construidas de materiales tales como; ladrillo, cemento, la mayoría tiene piso con azulejo, este tipo de construcción influye de manera directa en el aprendizaje de los alumnos, ya que en temporada de lluvias las aulas de segundo grado sufren de goteras lo cual repercute en la atención de los estudiantes.
Cada aula cuenta con material suficiente como lo son 8 mesas y 23sillas en buenas condiciones, tienen televisión y audio como apoyo académico, pizarrón de marcador, garrafones de agua, aire acondicionado, calefacción, están pintados, ventanas enrejadas, espejo de cuerpo completo y son muy amplios; lo que hace falta son los libro de texto que manda el gobierno debido a que llegaron incompletos y estos se están trabajando por binas.
La dirección se encuentra juntolos terceros y de igual manera está construida de cemento y ladrillo, esta es más reducida que los salones pero se encuentra bien equipada, cuenta con escritorio, computadora, impresora, copiadora, archiveros, y un porta bandera, un cañón e internet (este lo pueden usar todos los grupos).
Se cuenta con un espacio destinado a la biblioteca la cual no está muy bien equipada, proporcionando elmaterial necesario para el apoyo académico, esta are cuenta con alfombra que cubre todo el piso.
La institución cuenta con dos bodegas, estas están destinadas para el conserje y el profesor de educación física, cada una tiene los materiales que ellos utilizan para realizar las actividades correspondientes de la mejor manera, a los alumnos no se les permite el acceso a esta área, para evitar algún...
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