Actividad 2.1.1 informaatica 4

Instrucciones de la actividad:
1. Antes de realizar esta actividad lee con atención el tema 2.1 modelos del método científico.
2. Con base en la lectura del tema, responde a losiguiente:
1. Elabora una definición del método científico.
Conjunto de pasos necesarios para obtener conocimientos válidos mediante instrumentos confiables.
2. ¿Para qué sirve el métodocientífico?
Medio utilizado para alcanzar un fin
3. ¿Cuál es el método que ha permitido descubrir las leyes de la Física, Química y Biología?
Método inductivo
4. ¿Cuál es el otro nombre querecibe el método inductivo?
Teórico
5. ¿De dónde parte el método inductivo para la elaboración de una ley?
Mediante la observación de muchos casos particulares
6. ¿Qué nos permitehacer la observación repetida de eventos o de objetos con las mismas características o comportamientos?
Nos permite hacer una conclusión acerca de ellos, y se puede generalizar hacia todos losmiembros del conjunto la misma propiedad o característica.
7. ¿Por qué una conclusión generalizada obtenida mediante el método inductivo no necesariamente puede ser cierta para todos loscasos?
Porque en cualquier momento en uno de los elementos del conjunto puede aparecer una excepción. Debido a esto, una conclusión obtenida por medio del método inductivo siempre esdiscutible
8. ¿Que tipo de razonamiento utilizan los niños?
El razonamiento inductivo,
9. ¿Qué tipo de conclusiones se obtienen mediante el razonamiento inductivo?
Al hacer una observaciónnuestros sensores (los sentidos) mandan los impulsos a la corteza cerebral y así se crea nuestra imagen del mundo y se hacen las predicciones sobre su funcionamiento. Probando nuestraspredicciones vamos formando y mejorando nuestro esquema del mundo.
10. ¿Qué se requiere para que una ley inducida sea cierta?
Debe cumplirse siempre. Así se confirma la hipótesis de partida.