ACTIVIDAD INTEGRADORA

Páginas: 4 (812 palabras) Publicado: 11 de junio de 2014






Campo de medida
Campo de medida con supresión de cero: Es aquel rango de un instrumento cuyo valor mínimo se encuentra por encima del cero real de la variable.
Por ejemplo, untermómetro de mercurio con rango de -40 a +150 grados centígrados (Celsius).
Alcance
Es la diferencia algebraica entre los valores superior e inferior del campo de medida del instrumento.
Ejemplo:Tenemos una regla de 30 cm, los límites de nuestra regla son: Límite inferior 0 y el límite superior 30. Nuestro alcance es 30-0= 30
Tiene un alcance de 30
Error
Expresa la diferencia entre lamagnitud medida y la lectura del instrumento.
Es la diferencia algebraica entre al valor leído o transmitido por el instrumento y el valor real de la variable leída.
El error de la medida es ladesviación que se presentan las medidas prácticas de una variable de proceso con relación a las medidas teóricas o ideales, como resultado de las imperfecciones de los aparatos y variables parásitos queafectan al proceso.
Error absoluto: Error que se determina al dividir el error absoluto entre el valor verdadero. Se puede expresar en porcentaje, partes por mil o partes por millón.
Ejemplo es lamedida de la masa del anillo se expresa así:8,220,01g. Que quiere decir que el valor real de la masa del anillo está comprendido entre 8,21 g y 8,23 g.
 Error relativo: Errores que afectan laprecisión de una medición. Ocasiona que los datos se distribuyan más o menos con simetrías alrededor de un valor promedio. (Se refleja por su grado de precisión).
Ejemplo una montaña mide 2475 m. Redondea laaltura a las centenas y halla el error absoluto cometido:
75/2475= 0.0303…= 3.03 %



Precisión
Se refiere a la dispersión del conjunto de valores obtenidos de mediciones repetidas de unamagnitud. Cuanto menor es la dispersión mayor la precisión. Una medida común de la variabilidad es la desviación estándar de las mediciones y la precisión se puede estimar como una función de ella....
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