actividad sala de 4 y 5

Reciclamos papel:

- Utilizamos papel de diario, agua, fuentones, colador de alambre rectangular, trapos.
- Cortamos los papeles en pedazos chiquitos.
- Los ponemos en fuentones con agua y lo dejamos un día.
- Continuamos con el reciclado.
- Trabajamos el papel hasta escurrir toda el agua.
- Lo colocamos en el colador y lo aplanamos lo mejor posible.
- Lo sacamos delcolador y lo ponemos entre varias hojas de papel de diario y mucho peso encima para hacer presión.
- Lo dejamos hasta el otro día, sacamos el peso y las hojas de diario, y dejamos secar al descubierto.






Cierre del taller

-Armamos una tarjeta o señaladores con el papel reciclado para regalar a la familia.
- Buscamos elementos de la naturaleza paradecorarla: flores secas, ramitas, cintas, etc







Solicitar que lleven al Jardín diferentes elementos para reutilizar y reciclar como cajas de cartón , envases plásticos, tapas de botellas, CD en desuso, etc. Observar cuales tienen el signo de reciclado. Clasificarlos por tipo de material.

Confeccionar con ellos juguetes, elementos para decorar la sala o algún regalito para levar a casa.Clicleando en la imagen podrán acceder a muchas ideas:



Organizar con las familias una bicicleteada o caminata por los alrededores de la escuela con pancartas a favor del cuidado del medio ambiente.

Confeccionar folletos y entregar en el barrio y en la escuela con dibujos realizados por los niños y mensajes positivos:
CERRAME BIEN FUERTE (la canilla).
GRACIAS POR NO PISARME (lasplantas)
ME ENCANTA QUE ME CUIDEN (el aire)









































Día mundial del Medio Ambiente.Recursos para el aula.

Liliana Lois Diseños

El 5 de junio, Día Mundial del Medio Ambiente, es uno de los principales vehículos que las Naciones Unidas utilizan para fomentar la sensibilización mundial sobre el medio ambiente y promover laatención y acción política al respecto.

Los objetivos son darle una cara humana a los temas ambientales, motivar que las personas se conviertan en agentes activos del desarrollo sostenible y equitativo, promover el papel fundamental de las comunidades en el cambio de actitud hacia temas ambientales, y fomentar la cooperación, la cual garantizará que todas las naciones y personas disfruten deun futuro más prospero y seguro.

El paso primordial para tomar conciencia de la defensa y conservación del medio ambiente es meditar sobre ello, dedicar un tiempo a pensar y reflexionar sobre el estado de deterioro a que ha llegado nuestro "hogar", sobre la conservación de las especies vegetales, sobre los animales domésticos y sus derechos, sobre ejemplares en vías de extinción, sobreposibles soluciones a la basura en el mundo, entre otros temas.

Tanto padres como educadores debemos inculcar a los niños y niñas el respeto por la naturaleza, valores ecologistas y hábitos de vida respetuosos con nuestro entorno.

Consejos para los niños
Cuida tu planeta Tierra porque es tu casa.



¿Cómo puedes cuidar el medio ambiente?

*En el recreo tira la basura en el cesto deresiduos.

*Al lavar tus dientes utiliza un vaso y cierra la llave.


*Recuerda que las plantas son seres vivos por lo que debes evitar cortar sus flores o plantas.

*Si papá o mamá fuman, diles que tanto a ellos como a ti que estas cerca, les hace daño el humo del cigarro, insisteles para que lo dejen.

*Si tu hermana o hermano escuchan música a todo volumen, pideles por favor que le bajen,recuerda que también el ruido contamina.

*No olvides que también las mascotas que tienes en casa, merecen cuidados y respeto.

* Apaga las las luces de las habitaciones o espacios que no se estén utilizando.

¿Cómo abordar este día en el Jardín?

Investigar:¿Qué es reciclar, reducir, reutilizar?


Solicitar que lleven al Jardín diferentes elementos para reutilizar y reciclar como...