Actividades sexto
Páginas: 72 (17970 palabras)
Publicado: 22 de noviembre de 2009
Hermanos Editores
Índice
1.- El uso de la z 2.- El sujeto concuerda con el verbo 3.- El sujeto explicito e implícito 4.- Conjunciones o - u 5.-Los signos de puntuación 6,- El objeto directo de la oración 7.- El objeto indirecto en la oración 8.- Los prefijos 9.- Los circunstanciales 10.- Galicismos y anglicismos 11.- Figuras con líneas curvas cerradas 12.- El perímetro del circulo 13.-Comparación, equivalencia y suma de fracciones 14.- Ejes de coordenadas cartesianas 15.- Proporcionalidad 16.- Números decimales 17.- Figuras simétricas
18.- Análisis de tendencia de valor mas frecuente 19.- Múltiplos y submúltiplos del metro 20.- Fracciones mixtas 21.- Múltiplos y submúltiplos del metro cúbico 22.- El croquis 23.- Conversión de unidades de sistema inglés a métrico decimal 24.-Múltiplos y divisores de un número 25.- La hectárea 26.- El volumen de algunos prismas y el cubo 27.- Escritura de decimales en fracción 28.- Conversión de unidades de tiempo 29.- Clasificación de figuras 30.- Clasificación de figuras II 31.- Área total y lateral de un prisma 32.- Múltiplos y submúltiplos del litro y el gramo 33.- Los productos cruzados comprueban la proporcionalidad 34.- Latonelada como medida de peso.
35.- Área de polígonos regulares 36.- División de números decimales entre naturales 37.- Unidades de capacidad y peso del sistema ingles 38 a.- Eras geológicas (precámbrica) 38 b.- Eras geológicas (paleozoica) 38 c .- Eras geológicas (mesozoica) 38 d.- Eras geológicas (cenozoica) 39.- Crecimiento y desarrollo del ser humano 40a.- Caracteres sexuales primarios ysecundarios (niños) 40b.- Caracteres sexuales primarios y secundarios (niñas) 41 a.- Reproducción humana (fecundación) 41 b.- Reproducción humana (1°, 2°, 3° y 4° mes) 41 c.- Reproducción humana (5°, 6°, 7°,8° y 9° mes) 41 d.- Reproducción humana (parto) 42a.- Causas que alteran el funcionamiento del cuerpo humano 42 b.- Causas que alteran el funcionamiento del cuerpo humano 43.- Fármaco dependencia ydrogadicción
44.- Ciclo del agua 45.- Ciclo del carbono 46.- Las maquinas simples 47.- Las maquinas compuestas 48.- Independencia de México 49.- La guerra de los pasteles 50 a .- La separación de Texas y anexión a los Estados Unidos 50 b.- La separación de Texas y anexión a los Estados Unidos 51.- La constitución de 1857 52.- La restauración de la República 53.- La revolución mexicana 54.-Transformaciones del México contemporáneo 55.- El mundo a parir de 1940 56 a.- Principales formas de relieve del mundo 56 b.- Principales formas de relieve de mundo 56c.- Principales formas de relieve del mundo
57a.- Ríos y lagos 57 b- Ríos y lagos 58 .- Continentes del mundo 59 .- Planisferio 60.- África 61.- América 62.- Asia 63.- Oceanía 64.- Europa 65.- Antártida 66.- El gobierno 67.- Laconstitución política de México 68.- La soberanía nacional 69.- Los partidos políticos 70.- La justicia en México 71.- Valores universales I II
Uso de la z
Los adjetivos terminados en az y oz se escriben con z al final de la palabra como: voraz tenaz atroz perspicaz Las palabras terminadas con anza se escriben con z excepto gansa y cansa. confianza tardanza mudanza alabanza
1
Se escriben con zlas palabras que indican golpe o palabra en aumentativo. garrotazo manazo portazo golpazo
Los apellidos de origen español se escriben siempre con z al final. Pérez Rodríguez Álvarez
Las palabras en plural que terminan en ces se cambia su terminación por z al formar el singular. Jueces - juez peces - pez lombrices- lombriz
Ejercicios: uso de la z 1.- Completa los siguientes enunciados conla palabra que le corresponda. La maestra tiene una _______ muy fuerte. Miguel contrato una ____________ para cambiarse de casa. El grupo de ______________ se presentara el próximo domingo en la explanada de la escuela. 2.- Escribe un enunciado con cada una de las siguientes palabras: arroz, voz, hoz, disfraz, faz, capataz, antifaz.
3.- Escribe el nombre de 5 palabras que tengan la letra z....
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1.- El uso de la z 2.- El sujeto concuerda con el verbo 3.- El sujeto explicito e implícito 4.- Conjunciones o - u 5.-Los signos de puntuación 6,- El objeto directo de la oración 7.- El objeto indirecto en la oración 8.- Los prefijos 9.- Los circunstanciales 10.- Galicismos y anglicismos 11.- Figuras con líneas curvas cerradas 12.- El perímetro del circulo 13.-Comparación, equivalencia y suma de fracciones 14.- Ejes de coordenadas cartesianas 15.- Proporcionalidad 16.- Números decimales 17.- Figuras simétricas
18.- Análisis de tendencia de valor mas frecuente 19.- Múltiplos y submúltiplos del metro 20.- Fracciones mixtas 21.- Múltiplos y submúltiplos del metro cúbico 22.- El croquis 23.- Conversión de unidades de sistema inglés a métrico decimal 24.-Múltiplos y divisores de un número 25.- La hectárea 26.- El volumen de algunos prismas y el cubo 27.- Escritura de decimales en fracción 28.- Conversión de unidades de tiempo 29.- Clasificación de figuras 30.- Clasificación de figuras II 31.- Área total y lateral de un prisma 32.- Múltiplos y submúltiplos del litro y el gramo 33.- Los productos cruzados comprueban la proporcionalidad 34.- Latonelada como medida de peso.
35.- Área de polígonos regulares 36.- División de números decimales entre naturales 37.- Unidades de capacidad y peso del sistema ingles 38 a.- Eras geológicas (precámbrica) 38 b.- Eras geológicas (paleozoica) 38 c .- Eras geológicas (mesozoica) 38 d.- Eras geológicas (cenozoica) 39.- Crecimiento y desarrollo del ser humano 40a.- Caracteres sexuales primarios ysecundarios (niños) 40b.- Caracteres sexuales primarios y secundarios (niñas) 41 a.- Reproducción humana (fecundación) 41 b.- Reproducción humana (1°, 2°, 3° y 4° mes) 41 c.- Reproducción humana (5°, 6°, 7°,8° y 9° mes) 41 d.- Reproducción humana (parto) 42a.- Causas que alteran el funcionamiento del cuerpo humano 42 b.- Causas que alteran el funcionamiento del cuerpo humano 43.- Fármaco dependencia ydrogadicción
44.- Ciclo del agua 45.- Ciclo del carbono 46.- Las maquinas simples 47.- Las maquinas compuestas 48.- Independencia de México 49.- La guerra de los pasteles 50 a .- La separación de Texas y anexión a los Estados Unidos 50 b.- La separación de Texas y anexión a los Estados Unidos 51.- La constitución de 1857 52.- La restauración de la República 53.- La revolución mexicana 54.-Transformaciones del México contemporáneo 55.- El mundo a parir de 1940 56 a.- Principales formas de relieve del mundo 56 b.- Principales formas de relieve de mundo 56c.- Principales formas de relieve del mundo
57a.- Ríos y lagos 57 b- Ríos y lagos 58 .- Continentes del mundo 59 .- Planisferio 60.- África 61.- América 62.- Asia 63.- Oceanía 64.- Europa 65.- Antártida 66.- El gobierno 67.- Laconstitución política de México 68.- La soberanía nacional 69.- Los partidos políticos 70.- La justicia en México 71.- Valores universales I II
Uso de la z
Los adjetivos terminados en az y oz se escriben con z al final de la palabra como: voraz tenaz atroz perspicaz Las palabras terminadas con anza se escriben con z excepto gansa y cansa. confianza tardanza mudanza alabanza
1
Se escriben con zlas palabras que indican golpe o palabra en aumentativo. garrotazo manazo portazo golpazo
Los apellidos de origen español se escriben siempre con z al final. Pérez Rodríguez Álvarez
Las palabras en plural que terminan en ces se cambia su terminación por z al formar el singular. Jueces - juez peces - pez lombrices- lombriz
Ejercicios: uso de la z 1.- Completa los siguientes enunciados conla palabra que le corresponda. La maestra tiene una _______ muy fuerte. Miguel contrato una ____________ para cambiarse de casa. El grupo de ______________ se presentara el próximo domingo en la explanada de la escuela. 2.- Escribe un enunciado con cada una de las siguientes palabras: arroz, voz, hoz, disfraz, faz, capataz, antifaz.
3.- Escribe el nombre de 5 palabras que tengan la letra z....
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