Actividades

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Secretaría de Educación Pública del Estado de Sinaloa
Sector ___
Zona Escolar ___
Ciclo escolar 2010-2011
Examen del primer bimestre
Datos de identificación
Nombre del alumno: _____________________________________
Escuela Primaria: ________________________________________
Grupo: ___ Fecha de aplicación: ____________________________
Profr(a):_______________________________________________
ASIGNATURA
ACIERTOS
CALIFICACIÓN
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS
EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
PROMEDIO
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ESPAÑOL
LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA.
Paquita Tiburita
Un día paquita salió a pasear, en la mitad del camino ella cayó en el agua, poco a poco se hundió en el mar. Cuando llegó al fondo conoció nuevos amigos: el cangrejo, el camarón, el pulpo yla trucha.
A Paquita le gustó mucho lo que veía y decidió quedarse en el fondo del mar. Entonces fue a ver al rey delfín para que la cubriera de escamas, le diera aletas y cola de pez.
Paquita se veía muy diferente. Se miró al espejo y quedó muy satisfecha. Desde entonces vive en el mar y se llama Paquita Tiburita, porque ya no es una cucarachita de tierra.
1.- ¿Qué le pasó aPaquita?_______________________________________
2.- ¿A quiénes conoció en el fondo del mar?__________________________
__________________________________________________________
3.- ¿Cómo se llaman los nuevos amigos de Paquita?_____________________
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4.- ¿A quién fue a ver Paquita para quedarse a vivir en el fondo del mar?_______________________________________________________________
5.- ¿Qué quería Paquita que le diera el rey delfín?_____________________
__________________________________________________________
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DIBUJA EL PERSONAJE DE LA LECTURA QUE MÁS TE GUSTA.
RELLENA EL CÍRCULO DE LA RESPUESTA CORRECTA.
6.- ¿Qué palabra empieza como barco?
a) ballena b) delfín c) tortuga
7.- ¿Qué palabra termina con la primera letra de almeja?a) cama b) mano c) caracol
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8.- ¿Qué dibujo nos muestra la descripción siguiente?
Es de madera, de colores y nos sirve para escribir.
a) manzana b) pelota c) lápiz
9.- ¿Cuál dibujo nos muestra un objeto del salón?
a) abanico b) playa c) pizarrón
OBSERVA EL DIBUJO Y RELLENA EL CÍRCULO CON LA RESPUESTA
CORRECTA.
10.- ¿Qué crees que muestra la imagen?
a) patio b) escuela c) cocina
5
11.-¿Para qué se asiste a una escuela?
a) bailar b) estudiar c) patinar
12.- ¿En dónde encontramos libros para leer o consultar?
a) biblioteca b) frutería c) mueblería
13.- ¿En qué libros podemos encontrar información sobre la vida de las
tortugas?
a) un recetario b) un cuento c) una enciclopedia
14.- De las siguientes palabras ¿cuál es corta?
a) avión b) manzana c) calabaza
15 Observa ycontesta cuál es una palabra larga.
a) escalera b) frutas c) sol
16.-Acomoda las siguientes sílabas para formar una palabra.
a) formación b) educación c) investigación
ción du E ca
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MATEMÁTICAS
ESCUCHA Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE.
1.- ¿Qué colección tiene mayor número de estrellas?
a) 6 estrellas b) 4 estrellas c) 8 estrellas
2.- Para que las colecciones sean iguales ¿Cuántos corazonesfaltan?
a) 5 corazones b) 2 corazones c) 6 corazones
3.-Rellena el círculo donde indique cuántas flechas sobran para que haya igual número en las colecciones.
a) 2 flechas b) 3 flechas c) 6 flechas
4.- ¿Cuál es el conjunto que muestra menos cantidad de figuras.
a) 4 rayos b) 8 rayos c) 6 rayos
5.- Completa la serie de números escribiendo los que faltan.
1
3
4
6
9
7
6.- Si tengo 10triángulos y dibujo otros 4 ¿Cuántos triángulos habrá?
a) 14 triángulos b) 7 triángulos c) 11 triángulos
7.- Paquita tenía 8 paletas, le regaló 1 a Beto, María tomó otra y Tomás quiso 2
¿Cuántas paletas le quedaron?
8 paletas María Beto y Tomás
a) 2 paletas b) 5 paletas c) 4 paletas
8.- Tiburita fue a recoger muchas flores para ponerlas en 3 vasos, si cada vaso
tenía el mismo número de flores...