Adapacion : Funciones Vitales De Los Seres Vivos

UNIDAD 7. LAS FUNCIONES VITALES DE LOS SERES VIVOS
1. Copia el siguiente cuadro en tu cuaderno:

1. La teoría celular.
2. La nutrición en los seres vivos.
2.1. Fases de la nutrición.
3. La nutrición en las plantas:
4. La nutrición de los animales.
4.1. Animales más evolucionados.
4.2. Otros animales.
5. La respiración.
5.1. La respiración en las plantas.
5.2. Animales.6. La circulación.
7. La excreción.

2. Copia en el cuaderno:

1. La teoría celular.
El descubrimiento del microscopio en el SXVI nos permitió ver el mundo de lo pequeño, de lo que antes no podíamos ver.

Esta nueva visión de la realidad llevó a Schwann y Schneider a descubrir que:
* Todos los seres vivos están formados por células.
* Las células son, en sí mismas, seres vivoscompletos, y realizan las funciones propias, nutrición, relación y reproducción.
* La célula es la unidad funcional de los seres vivos, es decir todas las funciones que realizan los seres vivos, son, en realidad llevadas a cabo por células especializadas.

3. Recorta y pega en tu cuaderno:

4. Realiza el ejercicio y recorta y pega en tu cuaderno:

* Completa el siguiente textosobre la teoría celular.

La llamada teoría celular fue establecida por __________________

y __________________________.

Según la teoría celular:

* La célula es la unidad ___________________________________

* La célula puede realizar funciones de ______________ , ___________________ y ________________.

* Todos los seres vivos __________________________________

*Completa el esquema:

5. Copia en el cuaderno:

2. La nutrición en los seres vivos.

La nutrición es el proceso por el que los seres vivos obtienen materia y energía necesaria para llevar a cabo sus funciones vitales, es decir, para crecer, moverse, reproducirse…
En general, podemos hablar de dos tipos básicos de nutrición:
* Autótrofa: Utilizan la energía del medio para crearmoléculas orgánicas (alimentos) que son almacenes de energía química. Así, por ejemplo, las plantas fabrican glucosa a partir de la energía del sol y el CO2 del aire, o algunas bacterias utilizan el calor de los volcanes.
* Heterótrofa: Estos organismos, fundamentalmente los animales, no pueden crear su propio alimento, de forma que tienen que tomarlo del medio, comiendo plantas u otros animales.6. Recorta y pega en tu cuaderno:

2.1. Fases de la nutrición.
La nutrición comprende las siguientes etapas.
* Incorporación del material y transformación exterior en moléculas utilizables para la célula.
En el caso de los animales, nos referimos a la ingestión y digestión de los alimentos. En este proceso, las moléculas grandes ingeridas, se rompen en otras más pequeñas yque pueden ser absorbidas por el organismo.

En las plantas, nos referimos al proceso mediante el cual, en las hojas se crea glucosa a partir de la luz y el CO2.
* Transporte: El alimento adquirido debe llegar a todas y cada una de las células del organismo para que estas puedan seguir con vida. Este proceso se lleva a cabo mediante los sistemas circulatorios.
* Utilización delalimento: Cuando la célula recibe el alimento en forma de moléculas orgánicas, lo utiliza para:
Catabolismo: El alimento se quema con O2 proveniente de la respiración para liberar energía.
Anabolismo: El alimento se utiliza para crear las estructuras celulares, es decir, para crecer.
* Eliminación de sustancias de desecho. El residuo de cada célula es expulsado y liberado al exterior mediantelos sistemas excretores del organismo.

7. Realiza el ejercicio y recorta y pega en tu cuaderno:

Enlaza con flechas:

* Nutrición autótrofa
* Nutrición heterótrofa
* Digestión
* Eliminación
* Utilización
* Transporte

* Las moléculas grandes ingeridas, se rompen en otras más pequeñas y que pueden ser absorbidas por el organismo....