ADM

UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
ESCUELA DE POSTGRADO
SÍLABO DE ADMINISTRACIÓN SUPERIOR

1.

DATOS INFORMATIVOS
1.1 Asignatura
1.2 Semestre/Ciclo
1.3 Créditos
1.4 Horas
1.5 Docente
1.6 E-mail

:
:
:
:
:
:

Administración Superior

1.7 Web Site
1.8 Aula Virtual

:
:

www.marioruesta.com
http://aulavirtual.marioruesta.com/

2015-1
1
3–(Tres)
48 Horas teórico/prácticas
Dr. Mario Ruesta Yarlequém_ruesta@yahoo.es
- maruy –

2. NATURALEZA DEL CURSO
Las megatendencias de la Administración de empresas moderna son cada día más
trascendentes, sobre todo en las últimas décadas en que los acontecimientos
mundiales han marcado diferencia para que los administraciones gubernamenteales y
la administración privada busquen nuevas estrategias para maximizar la utilización de
sus recursos, la ampliación desus mercados, nuevas opciones de desarrollo y al
mismo tiempo ser más competitivas no solo en sus ámbitos geográficos sino en forma
global.
Las personas que ejercen la función de administradores, influyen en todas las fases
de las organizaciones modernas, nuestra sociedad no podría existir tal como la
conocemos hoy, ni mejorar sin una permanente fuente de administradores efectivos
para guiar susorganizaciones. Peter Drucker; hizo énfasis en este punto cuando
aseveró que la administración eficaz es probablemente el principal recurso de los
países desarrollados y el recurso más necesitado de los países en vías de desarrollo.
En concreto todas las sociedades necesitan desesperadamente de administradores
efectivos.
3. OBJETIVOS
1. Conocer y
comprender el
rol
importante
que tiene
laadministración en términos de calidad y competitividad, así como
diversidad.
2. Conocer y comprender como la responsabilidad social y la ética
puede incorporarse a la práctica administrativa.
3. Analizar y comprender la Administración por
Objetivos
y

Estratégica en términos de características, importancia y procesos.
4. Analizar la importancia del talento humano en las organizaciones.
5. Conocer,
analizar
ycomprender
las
nuevas
tendencias
administrativas para lograr una administración efectiva en las
empresas.
4. PROGRAMACIÓN DEL CURSO
Unidad
De
Aprendizaje

Objetivos

Contenidos

específicos

I UNIDAD

1

“Administración
Moderna”

2
3

II UNIDAD
“Innovación
Empresarial”

4

III UNIDAD
Tendencias
Actuales de
administración

5

1.1 Visión global del proceso de
aprendizaje.
Administración, Calidad yCompetitividad
1.2 La administración y la diversidad
1.3 Responsabilidad social y ética
administrativa
1.4 Administración por objetivos
1.5 Administración estratégica
2.1 Administración del conocimiento
2.2 El capital intelectual en las
organizaciones
2.3 Administración del cambio y la
innovación
2.4 Alianzas estratégicas
2.5 Organizaciones inteligentes
3.1 Administración y Tecnología
3.2Herramientas de Administración
Moderna:
Outsourcing,
Benchmarking, Downsizing
y
Rightsizing, E-commerce, Customer
Management

Lecturas Complementarias:
Empresa y administradores:
 Qué son y para qué están las empresas.
 El Trabajo de los administradores.
 El espíritu emprendedor.
 El sistema de dirección en la organización.
Bibliografía:
Autor: Joaquín Rodríguez

“Dirección Moderna deOrganizaciones”.
Capítulo 1, Capítulo 2, Capítulo 3 y Capítulo 4.
La administración: Historia y pensamiento actual:
 La administración: Historia y pensamiento actual.
 Un proceso de mejora continua.
Bibliografía:
Autor: Samuel Certo
“Administración Moderna”.
Capítulo 2: Páginas de la 24 a la 43.
Autor: Eliyahu Goldratt
“La Meta”.
Capítulo 8, Capítulo 9, Capítulo 10 y Capítulo 11.
Administración como proceso:
Fundamentos de la Planeación.
 La Planeación estratégica.
Bibliografía:
Autor: Samuel Certo
“Los fundamentos de la planeación”.
Capítulo 6: Páginas de la 124 a la 141.
Capítulo 8: Páginas de la 164 a la 186.
La organización e Influencia:
 Fundamentos de la organización.
 En busca de la excelencia.
 El éxito de algunas empresas norteamericanas.
Bibliografía:
Autor: Samuel Certo
“Los...