Alimentos

PROYECTO: ¡QUE BIEN NOS ALIMENTAMOS!
Responsables: Docentes
Destinatarios: Niños de primera sección
Fundamentación:

La alimentación consiste en la obtención, preparacióne ingestión de alimentos. Cuando el ser humano se alimenta lleva a cabo una actividad puramente instintiva. Puede elegir con qué hacerlo motivado por diversos factores.
Los seres vivos, deben hacer conciencia (aprender) acercade lo que ingieren, por lo mismo es necesario conocer y seguir las orientaciones sobre qué alimentos son mejores para nuestra salud, su clase, calidad, cantidad y distribución a lo largo del día ytener en cuenta otros valores que pueden influir en la elección.
Aunque la alimentación es muy importante se observa en muchos niños la falta de almuerzo, otros comen "comidas rápidas o chatarra".Así mismo todo el grupo disfruta del momento de la merienda
La  buena alimentación es un tema fundamental  en la niñez.
Me planteo la importancia de inducir a los niños desde pequeños a adquirirhábitos alimenticios naturales y variados como premisas para una vida saludable y lograr así un óptimo rendimiento físico e intelectual.

Objetivos:
* Diseñar situaciones de enseñanza que posibilitenque los alumnos organicen amplíen y enriquezcan sus conocimientos
* Favorecer la autonomía de los alumnos en cuanto a la búsqueda ded información y la posibilidad de arribar a conclusionesprovisorias

Producto:
Elaboración de alimentos saludables

CONTENIDOS | PROPUESTAS DE ACTIVIDADES | ACTIVIDAD REALIZADA POR LOS NIÑOS | RECURSOS | FECHA |
El cuidado de la salud y del medio: *Apropiación y reconocimiento de hábitos necesarios para cuidar la salud: hábitos alimenticios, alimentos saludables, cepillado de dientes * Apropiación de determinadas normas que se elaboran paracuidar la salud: fechas de vencimiento. | * Interrogatorio didáctico: ¿Cuántas veces comemos por día? ¿Que comemos? ¿con quienes compartimos el momento? ¿qué desayunan? ¿qué comen?, ¿cuál es la...