Anmeb
Páginas: 9 (2249 palabras)
Publicado: 23 de junio de 2010
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INTRODUCCION
En el curso del primer semestre de la licenciatura de educación preescolar, en la asignatura problemas y políticas, tuve como ultimo tema “la política educativa actual”, la cual tiene como objetivos comparar los problemas y las acciones que se ponen en practica y valorar la política actual.
Asi como identificar los principales cambios que surgen a partir de 1992, encuanto al mejoramiento de la calidad educativa y equidad.
Y por ultimo establecer los desafíos que enfrenta la educacion básica, en especial la de educación preescolar.
En el primer documento explicare que es lo que pretende, cuales son los retos actuales del acuerdo nacional, la manera en que se puede reorganizar el sistema educativo y quienes intervienen en el.
En cuanto a programasectorial se refiere, hablare sobre los problemas que busca resolver y los objetivos que este pretende junto con las lineas de acción para enfrentarlos. Para asi finalizar con el documento de la alianza por la calidad de la educación; quien tiene como objetivo principal propiciar e inducir una amplia movilización en torno a la educación.
ACUERDO NACIONAL PARA LA MODERNIZACION DE LA EDUCACION BASICA(ANMEB)
Este documento esta relacionado entre si con tres actores importantes; Gobierno Federal, Gobiernos Estatales de la República y el Sindicato Nacional de trabajadores de la educación (SNTE), para que en un compromiso colectivo se llegue a los objetivos propuestos.
Entendí que el objetivo de este Acuerdo Nacional, es lo que sus nombre explica, modernizar la educación básica, esto esporque nosotros como mexicanos buscamos fortalecer nuestra soberanía a través de la democracia, la libertad y la justicia; asi tambien, que nuestra economía sea estable, que nuestro país sea reconocido mundialmente por su alto nivel educativo. Pero cada una de las cosas que esperamos y buscamos, requieren de algo sumamente importante para nuestra sociedad mexicana, esto es que la educación que seimparte en nuestro país sea realmente de calidad; porque no digo que en mexico no tengamos esa educación, simplemente que no es sufieciente o no se imparte de manera adecuada para todos, y sobre todo que para lograr modernizar y mejorar la educación se requiere de la participación intensa y activa de la sociedad.
Como mencionada esta modernización que pretende el acuerdo nacional recae en laeducación básica con el proposto de que niños y jóvenes que acceden a estos niveles de educación básica puedan formarse de una manera que la democracia este presente, obtengan concimientos y sean capaces de ser productivos para la sociedad elevando su calidad de vida. Que se actualice la educación en el nivel básico servirá para fromar e instruir a estos niños y jóvenes en el acceso a nivelesmedios y superiores.
Puedo er que dicho acuerdo además de atender al nivel básico, también se involucra en la educación normal porque esta realcionada a la educación básica desde otra perspectiva, siendo esta la que capasita y forma al personal docente que atiende a este nivel.
Se rige por el articulo 3° de la constitucionmexicana y desdes la reacion de la secretaria de educación publica (SEP)en 1921, se tubo como objetivo crear y diseñar una educaion publica nacional, multiplicando escuelas en distntos estados de la república; en otras palabras tener mayor cobertura en la educación básica.
En lo personal las cruzadas de alfabetización que se realizaron fueron de suma importancia y punto clave para este avance, porque el distribuir libros de texto gratuitos, construir escuelas, darprioridad también a secundaria y no solo a primaria o preescolar, son acciones sobresalientes para impulsar la educación básica desde su punto de partida a horizontes nuevos y futuros.
A lo que nos lleva a rescatar que los retos que tiene la educación actualmente son la cobertura, la calida y la equidad.
Porque la educación básica es deficiente, no se proporsionan los conocimientos y...
INTRODUCCION
En el curso del primer semestre de la licenciatura de educación preescolar, en la asignatura problemas y políticas, tuve como ultimo tema “la política educativa actual”, la cual tiene como objetivos comparar los problemas y las acciones que se ponen en practica y valorar la política actual.
Asi como identificar los principales cambios que surgen a partir de 1992, encuanto al mejoramiento de la calidad educativa y equidad.
Y por ultimo establecer los desafíos que enfrenta la educacion básica, en especial la de educación preescolar.
En el primer documento explicare que es lo que pretende, cuales son los retos actuales del acuerdo nacional, la manera en que se puede reorganizar el sistema educativo y quienes intervienen en el.
En cuanto a programasectorial se refiere, hablare sobre los problemas que busca resolver y los objetivos que este pretende junto con las lineas de acción para enfrentarlos. Para asi finalizar con el documento de la alianza por la calidad de la educación; quien tiene como objetivo principal propiciar e inducir una amplia movilización en torno a la educación.
ACUERDO NACIONAL PARA LA MODERNIZACION DE LA EDUCACION BASICA(ANMEB)
Este documento esta relacionado entre si con tres actores importantes; Gobierno Federal, Gobiernos Estatales de la República y el Sindicato Nacional de trabajadores de la educación (SNTE), para que en un compromiso colectivo se llegue a los objetivos propuestos.
Entendí que el objetivo de este Acuerdo Nacional, es lo que sus nombre explica, modernizar la educación básica, esto esporque nosotros como mexicanos buscamos fortalecer nuestra soberanía a través de la democracia, la libertad y la justicia; asi tambien, que nuestra economía sea estable, que nuestro país sea reconocido mundialmente por su alto nivel educativo. Pero cada una de las cosas que esperamos y buscamos, requieren de algo sumamente importante para nuestra sociedad mexicana, esto es que la educación que seimparte en nuestro país sea realmente de calidad; porque no digo que en mexico no tengamos esa educación, simplemente que no es sufieciente o no se imparte de manera adecuada para todos, y sobre todo que para lograr modernizar y mejorar la educación se requiere de la participación intensa y activa de la sociedad.
Como mencionada esta modernización que pretende el acuerdo nacional recae en laeducación básica con el proposto de que niños y jóvenes que acceden a estos niveles de educación básica puedan formarse de una manera que la democracia este presente, obtengan concimientos y sean capaces de ser productivos para la sociedad elevando su calidad de vida. Que se actualice la educación en el nivel básico servirá para fromar e instruir a estos niños y jóvenes en el acceso a nivelesmedios y superiores.
Puedo er que dicho acuerdo además de atender al nivel básico, también se involucra en la educación normal porque esta realcionada a la educación básica desde otra perspectiva, siendo esta la que capasita y forma al personal docente que atiende a este nivel.
Se rige por el articulo 3° de la constitucionmexicana y desdes la reacion de la secretaria de educación publica (SEP)en 1921, se tubo como objetivo crear y diseñar una educaion publica nacional, multiplicando escuelas en distntos estados de la república; en otras palabras tener mayor cobertura en la educación básica.
En lo personal las cruzadas de alfabetización que se realizaron fueron de suma importancia y punto clave para este avance, porque el distribuir libros de texto gratuitos, construir escuelas, darprioridad también a secundaria y no solo a primaria o preescolar, son acciones sobresalientes para impulsar la educación básica desde su punto de partida a horizontes nuevos y futuros.
A lo que nos lleva a rescatar que los retos que tiene la educación actualmente son la cobertura, la calida y la equidad.
Porque la educación básica es deficiente, no se proporsionan los conocimientos y...
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