antropologia filosofica

Antropología Filosófica: El Ser humano y sus características
Las características del ser vivo:
a) La Unidad: Es UNO, significa que no tiene división sin que aquello pueda afectar esa unidad. En cambio los seres inertes si se dividen no dejan de ser lo que eran, así si un trozo de papel lo cortamos en pedacitos siguen siendo cada uno de ellos “papel”.
b) Automovimiento: Según Aristóteles lovivo es aquello que tiene dentro de sí mismo el principio de su movimiento, esto quiere decir que el ser vivo se mueve por sí mismo y no por un agente externo que le mueva.
c) Inmanencia: Muchas de las acciones que realizamos como seres vivos, quedan en nosotros mismos o son para nosotros mismos: al comer, al respirar, al pensar, al leer, al reír o al llorar. Somos los receptores de la acción querealizamos. La palabra inmanencia proviene del latín in-manere, que significa “permanecer en”. Aunque algunas de nuestras acciones inmanentes se reflejen hacia los demás, como la risa, parte de ellas quedan en nosotros mismos.
d) Autorrealización: Ningún ser vivo nace absolutamente terminado. El crecimiento es, precisamente, el desarrollo, el despliegue de todas las capacidades del ser a lo largode su vida. Y en la medida que crece, se va realizando a sí mismo. En otras palabras, va logrando sus fines. En la semilla ya está el árbol, pero debe pasar por ese proceso de crecimiento para llegar a serlo. Y esa capacidad de crecer, de realizarse, se encuentra en sí misma.
c) Ritmo cíclico: El crecimiento o desarrollo del ser vivo implica ir pasando por etapas. En el caso de la persona, éstanace, tiene un período de infancia, de adolescencia, de adultez, de vejez y luego muere; pero durante su vida, habrá tenido un hijo que pasará por el mismo ciclo y así sucesivamente. A este proceso de nacer, crecer, reproducirse y morir se le conoce como ritmo cíclico y armónico.
El ser humano: Pensamiento y Lenguaje
El lenguaje humano existe porque el hombre, "el ente que habla", es capaz deconocer y manifestar sus estados sensibles e interiores. El hombre no es una piedra, ni una planta: manifiesta su interioridad, la expresa mediante signos: me pasa esto, quiero esto otro. El lenguaje es vehículo y expresión del pensamiento, es decir, lo manifiesta y comunica porque lo incorpora dentro de sí.
Las operaciones del conocimiento intelectual y que el lenguaje se encarga de expresar, poseelas siguientes características:
1) El pensar acontece como operación, y permanece y crece como hábito. El pensar que nace como operación es el pensar operativo, y el que permanece son los hábitos intelectuales. Esta es la división fundamental del conocimiento intelectual.
2) El pensar operativo es episódico: las operaciones pueden realizarse o no, y cuando se realizan, tienen lugar y ya está,se detienen; no se conoce con ellas más que lo ya conocido. Para conocer más, hay que ejercer nuevas operaciones.
3) Las operaciones del pensar son tres, y están jerárquicamente ordenadas de la inferior a la superior:
a) La primera es la abstracción, también llamada simple aprehensión, mediante la cual se obtienen los conceptos (como "blanco", "perro"). Esta obtención de los conceptos se realizamediante una luz intelectual (conocida en la tradición filosófica como intelecto agente) que el hombre tiene y que se proyecta sobre las imágenes elaboradas por la imaginación, de las cuales abstrae el concepto.
b) La segunda operación es el juicio, que tiene lugar cuando se reúnen y conectan entre sí los conceptos, dando lugar a las proposiciones: 'el perro es blanco' es una proposiciónlingüística que expresa un juicio.
c) La tercera operación se llama razonamiento o simplemente razón, y consiste en el discurso racional, es decir, en un encadenamiento de proposiciones, lógicamente conectadas: 'El perro es un animal', 'todos los animales viven y mueren', 'por tanto, los perros viven y mueren'.
4) Los hábitos del pensamiento que adquirimos después de realizar las operaciones que se...