Aplicar Estrategias Didácticas Creativas Para Fortalecer La Lectura Y La Escritura En Los Niños Y Niñas De 4To Grado “A” De La Escuela Básica Bolivariana “Carlos Urbano Penso”
Páginas: 40 (9798 palabras)
Publicado: 7 de febrero de 2013
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE LA VELA MUNICIPIO COLINA
APLICAR ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS CREATIVAS PARA FORTALECER LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4TO GRADO “A” DE LA ESCUELA BÁSICA BOLIVARIANA “CARLOS URBANO PENSO”
Tutora: Prof. Eris González
Autora: JuanaGonzález
La Vela de Coro, Enero 2013.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE LA VELA MUNICIPIO COLINA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES ALDEA BOLIVARIANA: “HAYDÉE CALLES DE MEDINA” PUERTO REAL DE LA VELA-MUNICIPIO COLINA ESTADO FALCÓN
APLICAR ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS CREATIVASPARA FORTALECER LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4TO GRADO “A” DE LA ESCUELA BÁSICA BOLIVARIANA “CARLOS URBANO PENSO”
(Requisito para optar al Título de Licenciada en Educación Especial)
Tutora: Prof. Eris González
Autora: Juana González
La Vela de Coro, Enero 2013.
DEDICATORIA
Quiero dedicar este proyecto al “Padre de las luces” Dios creador de los cielos y latierra; porque he podido terminar esta carrera gracias a él; puedo decir hay “EBENECER”. A mi hermosa y amada familia que me ha apoyado siempre (mamá, papá, hermanos y mis hijos, especialmente a mi pequeñita Elianrrouse que es mi inspiración; aunque a veces ha sufrido mi ausencia) A mis familiares que han partido; pero que viven en mi corazón, especialmente a mi nieto Jeremis Jeshúa (el lucero másgrande que brilla en el firmamento). A mi amor; Comandante en Jefe; presidente de la Republica Bolivariana de Venezuela y creador de la Misión Sucre: Hugo R. Chávez F. (Ruego a mi Dios por su salud.
AGRADECIMIENTO
Agradezco al que me dio la vida y el don de enseñar: a Jesucristo el hijo de Dios, y al Espíritu Santo que me consuela y me guía en todo momento. A mis hijos, motivos por el cualbusque superarme. Especialmente a mi “Abejita” Elizabeth por estar a mi lado cuando más la necesité. Gracias a mis padres, por su apoyo incondicional. A mi amado Presidente Hugo R. Chávez F. A mi coordinadora, profesora Julia González. A mi tutora de proyecto Eris González. A las profesoras que contribuyeron a mi formación en la U.B.V (Profesora Eris González, Licda. Andreina Echeverría, Licda.Oleida Trompis) A las maestras tutoras (Licda. Nuris Mustiola, Profesora. Eris González, Licda. Cinthia Sánchez, y el Licdo. Jesús López de quien aprendí mucho. A mi gran amiga Milagro Petit, por apoyarme siempre. También agradezco a mis compañeras de clases: Fabiola R., Norbelis Q., Naibeth M., Misyerly G., Lisbella N., Lisbeth L., Saribeth A.; con ustedes me sentí mas fuerte trabajando en equipo. Enfin, les agradezco a todas esas personas que han contribuido para mi formación personal y académica.
Juana González
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE LA VELA MUNICIPIO COLINA
APLICAR ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS CREATIVAS PARA FORTALECER LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE4TO GRADO “A” DE LA ESCUELA BÁSICA BOLIVARIANA “CARLOS URBANO PENSO”
Autora: Juana González Enero, 2013
RESUMEN El presente proyecto de investigación tiene como propósito Aplicar Estrategias Didácticas Creativas, para Fortalecer la Lectura y Escritura en los estudiantes de 4to grado “A” de la Escuela Básica Bolivariana “Carlos Urbano Penso” utilizando como herramientas los libros de laColección Bicentenario “Ciencias Sociales” y la
Canaima; para obtener información sobre la cultura de los indígenas venezolanos del pasado, despertando en los niños el interés por la lectura, la escritura, la expresión oral e incentivarlos al desarrollo de habilidades y destrezas a través de estrategias didácticas creativas como la exposición oral y la dramatización. Dicho proyecto está...
APLICAR ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS CREATIVAS PARA FORTALECER LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4TO GRADO “A” DE LA ESCUELA BÁSICA BOLIVARIANA “CARLOS URBANO PENSO”
Tutora: Prof. Eris González
Autora: JuanaGonzález
La Vela de Coro, Enero 2013.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE LA VELA MUNICIPIO COLINA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES ALDEA BOLIVARIANA: “HAYDÉE CALLES DE MEDINA” PUERTO REAL DE LA VELA-MUNICIPIO COLINA ESTADO FALCÓN
APLICAR ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS CREATIVASPARA FORTALECER LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4TO GRADO “A” DE LA ESCUELA BÁSICA BOLIVARIANA “CARLOS URBANO PENSO”
(Requisito para optar al Título de Licenciada en Educación Especial)
Tutora: Prof. Eris González
Autora: Juana González
La Vela de Coro, Enero 2013.
DEDICATORIA
Quiero dedicar este proyecto al “Padre de las luces” Dios creador de los cielos y latierra; porque he podido terminar esta carrera gracias a él; puedo decir hay “EBENECER”. A mi hermosa y amada familia que me ha apoyado siempre (mamá, papá, hermanos y mis hijos, especialmente a mi pequeñita Elianrrouse que es mi inspiración; aunque a veces ha sufrido mi ausencia) A mis familiares que han partido; pero que viven en mi corazón, especialmente a mi nieto Jeremis Jeshúa (el lucero másgrande que brilla en el firmamento). A mi amor; Comandante en Jefe; presidente de la Republica Bolivariana de Venezuela y creador de la Misión Sucre: Hugo R. Chávez F. (Ruego a mi Dios por su salud.
AGRADECIMIENTO
Agradezco al que me dio la vida y el don de enseñar: a Jesucristo el hijo de Dios, y al Espíritu Santo que me consuela y me guía en todo momento. A mis hijos, motivos por el cualbusque superarme. Especialmente a mi “Abejita” Elizabeth por estar a mi lado cuando más la necesité. Gracias a mis padres, por su apoyo incondicional. A mi amado Presidente Hugo R. Chávez F. A mi coordinadora, profesora Julia González. A mi tutora de proyecto Eris González. A las profesoras que contribuyeron a mi formación en la U.B.V (Profesora Eris González, Licda. Andreina Echeverría, Licda.Oleida Trompis) A las maestras tutoras (Licda. Nuris Mustiola, Profesora. Eris González, Licda. Cinthia Sánchez, y el Licdo. Jesús López de quien aprendí mucho. A mi gran amiga Milagro Petit, por apoyarme siempre. También agradezco a mis compañeras de clases: Fabiola R., Norbelis Q., Naibeth M., Misyerly G., Lisbella N., Lisbeth L., Saribeth A.; con ustedes me sentí mas fuerte trabajando en equipo. Enfin, les agradezco a todas esas personas que han contribuido para mi formación personal y académica.
Juana González
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE LA VELA MUNICIPIO COLINA
APLICAR ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS CREATIVAS PARA FORTALECER LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE4TO GRADO “A” DE LA ESCUELA BÁSICA BOLIVARIANA “CARLOS URBANO PENSO”
Autora: Juana González Enero, 2013
RESUMEN El presente proyecto de investigación tiene como propósito Aplicar Estrategias Didácticas Creativas, para Fortalecer la Lectura y Escritura en los estudiantes de 4to grado “A” de la Escuela Básica Bolivariana “Carlos Urbano Penso” utilizando como herramientas los libros de laColección Bicentenario “Ciencias Sociales” y la
Canaima; para obtener información sobre la cultura de los indígenas venezolanos del pasado, despertando en los niños el interés por la lectura, la escritura, la expresión oral e incentivarlos al desarrollo de habilidades y destrezas a través de estrategias didácticas creativas como la exposición oral y la dramatización. Dicho proyecto está...
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