Aprende
El Cuestionario es un instrumento de investigación. Este instrumento se utiliza, de un modo preferente, en el desarrollo de una investigación en el campo de las ciencias sociales: es una técnica ampliamente aplicada en la investigación de carácter cualitativa.
No obstante lo anterior, su construcción, aplicación y tabulación poseen un alto grado científico y objetivo. Elaborar unCuestionario válido no es una cuestión fácil; implica controlar una serie de variables.
El Cuestionario es "un medio útil y eficaz para recoger información en un tiempo relativamente breve".
En su construcción pueden considerarse preguntas cerradas, abiertas o mixtas.
CARACTERÍSTICAS
* Es un procedimiento de investigación.
* Es una entrevista altamente estructurada.
* "Un cuestionarioconsiste en un conjunto de preguntas respecto a una o más variables a medir".
* Presenta la ventaja de requerir relativamente poco tiempo para reunir información sobre grupos numerosos.
* El sujeto que responde, proporciona por escrito información sobre sí mismo o sobre un tema dado.
* Presenta la desventaja de que quien contesta responda escondiendo la verdad o produciendo notablesalteraciones en ella. Además, la uniformidad de los resultados puede ser aparente, pues una misma palabra puede ser interpretada en forma diferente por personas distintas, o ser comprensibles para algunas y no para otras. Por otro lado, las respuestas pueden ser poco claras o incompletas, haciendo muy difícil la tabulación.
Cuestionario Restringido o Cerrado
* Es aquel que solicita respuestasbreves, específicas y delimitadas.
* "Para poder formular preguntas cerradas es necesario anticipar las posibles alternativas de respuestas".
* Estas respuestas piden ser contestadas con:
* Dos alternativas de respuestas (respuestas dicotómicas): Si o No.
* Varias alternativas de respuestas: donde se señala uno o más ítems (opción o categoría) en una lista de respuestassugeridas. Como no es posible prever todas las posibles respuestas, conviene agregar la categoría Otros o Ninguna de las Anteriores, según sea el caso. En otras ocasiones, el encuestado tiene que jerarquizar opciones o asignar un puntaje a una o diversas cuestiones.
* Ventajas:
* Requiere de un menor esfuerzo por parte de los encuestados.
* Limitan las respuestas de la muestra.* Es fácil de llenar.
* Mantiene al sujeto en el tema.
* Es relativamente objetivo.
* Es fácil de clasificar y analizar.
Cuestionario No Restringido o Abierto
* Las preguntas abiertas no delimitan de antemano las alternativas de respuesta.
* "Las preguntas abiertas son particularmente útiles cuando no tenemos información sobre las posibles respuestas de las personaso cuando esta información es insuficiente".
* Es aquel que solicita una respuesta libre.
* Esta respuesta es redactada por el propio sujeto.
* Proporciona respuestas de mayor profundidad.
* Es de difícil tabulación, resumen e interpretación.
Cuestionario Mixto
* Es aquél que considera en su construcción tanto preguntas cerradas como abiertas
SINTESIS:
Una síntesis es, enliteratura, un escrito donde se denotan las ideas principales de un texto. A diferencia del resumen, esta presenta las ideas generales del autor, por lo tanto casi siempre es el autor quien las publica. El concepto de síntesis es un concepto que puede definirse de varias maneras, lo que depende de la disciplina desde la cual se esté observando. Lo anterior, debido a que en estricto rigor, unasíntesis es la composición de algo a partir del análisis de todos sus elementos por separado. Sin embargo, existe una forma, relacionada a la literatura, el aprendizaje y el lenguaje, que se conoce como la forma más común de comprender lo que es una síntesis.
Una síntesis es lo que comúnmente se conoce también por resumen. En otras palabras, se trata de la versión abreviada de cierto texto que una...
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