APRENDER A APRENDER


3)Identifiquen los temas y/o subtemas que les han representado mayor dificultad o complejidad. quienes tengan claros los temas, podrán ayudar a los demás a solventar sus interrogantes.

Ninguno,debido a que en clases anteriores se a retomado el tema varias veces y eso que es de mucha importancia para conocer y aplicar esto nos sirve para aplicación de conocimiento ya que el pre leer no es soloeso y ya, si no entender claramente los pasos que ahí se van viendo y saber en si lo que quiere decir el texto en general.


5)Dialoguen sobre las posibles razones por las que pudo habérselesdificultado la comprensión de las temáticas señaladas.
6) Comenten cuáles han sido los aprendizajes obtenidos después de la conversación que han realizada con su equipo de trabajo.

Las técnicas deestudio van a facilitarle por una parte el saber estructurarse y organizarse el tiempo y por otra parte el desarrollar estrategias y habilidades para aprender. Hemos de tener en cuenta que no hay recetasmilagrosas, ni técnicas que nos funcionen a todos por igual. Cada uno tiene su propio ritmo y estilo de aprendizaje. El buen uso de la agenda es un predictor de unos buenos resultados. Anotarse todaslas tareas, fechas de entrega, periodos de evaluación… va ayudar a que tengan en todo momento presente el trabajo realizado y el que han de realizar y sobretodo cuándo lo han de entregar.

8)Comentencuáles han sido los aprendizajes obtenidos después de la conversación que han tenido con su equipo de trabajo y cómo fue la participación de cada uno de los y las integrantes en la reunión.
9)Comentenqué les ha parecido todo el proceso de los Círculos de Estudio como una forma para compartir el aprendizaje adquirido a lo largo de las diferentes semanas.


Todos estos momentos han sido muy amenosnos llevamos bien y nos ayudamos mutuamente en todo porque nos entendemos y anteriormente con algunos ya había tenido buena comunicación eso hace que entablar relación con el tema no sea muy...