Art cual es el preescolar ideal

Universidad del Este
Programa de Estudios Profesionales
AHORA

Artículo
¿Cuál es el preescolar ideal?

Ruth D. Flores Rosado
Profa. Lydia Pérez

Resumen
Este artículo presenta a padresesforzados por el dominio y destreza en el área cognoscitiva de los niños, esperan mucho más de las actividades realizadas en el área preescolar. Desean ver parámetros, libros de escritura y no un aulapreescolar. Siendo el deseo del escritor del artículo mostrar todo lo que se aprende en un salón preescolar.
Se hace varias referencias a sucesos ocurridos como la rutina, las reglas de juego, laindependencia, entre otras.
Se discute el tema del arte rutinario en los niños y se define como la base para la escritura y otras áreas del arte como dibujo. Además se plantea la socialización enlos niños y sus ramificaciones como la negociación, las amistades, etc. En el salón preescolar se utiliza la hora de cuentos donde se producen varias destrezas como el resumen, análisis de las tramas,entre otras.
Debido al agitado de la vida los padres de niños de 3 a 5 años resuelven todas las situaciones diarias de sus hijos como vestirse, cepillarse, peinarse y usar el baño, pero en un aulaescolar la maestra tiene que propiciar la independencia para poder realizar las demás tareas del día. Por esta razón es que los niños que ingresan al preescolar obtienen una independencia más tempranaque los demás. Esta es una de las aseveraciones expuestas en el artículo.
En conclusión el artículo quiere hacer entender al próximo padre de un niño del aula preescolar las cosas que obtiene el niñoademás de las esperadas por ellos. Muestra de una forma clara la experiencia que viven los niños al cursar el preescolar.

Reacción personal
El tema de instruir a los padres solo las capacidadesadquiridas en el ámbito preescolar en un tema poco abarcado, pues la mayoría de los padres tienen el concepto de una escuela con objetivos obligatorios a cumplir. Por esta razón es que muchos...