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La pérdida parcial de la capacidad auditiva recibe el nombre de hipoacusia. Ésta puede presentarse en mayor o menor grado, según el umbral auditivo (el estímulosonoro más débil) que puede percibir una persona.
La hipoacusia o sordera puede clasificarse de forma cuantitativa (según la cantidad de pérdida de audición), topográfica (de acuerdo al lugar dondese encuentra la lesión que produce el déficit), etiológica (por la etiología de la hipoacusia) o locutiva (en relación con el lenguaje).
En cuanto a la clasificación cuantitativa de la hipoacusia,puede hablarse de la normoaudición (cuando el umbral de audición tonal no sobrepasa los 20dB HL en la gama de frecuencias conversacionales), la hipoacusia leve (pérdida no superior a 40 dB para lasfrecuencias centrales), la hipoacusia moderada (pérdida entre 40 dB y 70 dB), la hipoacusia grave (pérdida entre 70 dB y 90 dB) y la hipoacusia profunda (pérdida superior a 90 dB).
Respecto a los métodospara el diagnóstico de la hipoacusia, el más usual es la acumetría. Se trata de un método diagnóstico cualitativo, cuya misión es distinguir entre la hipoacusia de transmisión y la hipoacusianeurosensorial. La acumetría se realiza con diapasones de distintas frecuencias.
El diagnóstico se realiza a través de distintos tests. El test de Rinne, por ejemplo, compara la calidad de la percepción desonidos entre la transmisión mediante la vía aérea y la transmisión por vía ósea, a través del mastoides, en un sólo oído.
El test de Weber, por su parte, evalúa ambos oídos a la vez, con lacolocación de un diapasón en la línea media.
El test de Schwabach compara la vía ósea del oyente y el examinador, mientras que el test de Gellé permite detectar la otosclerosis.
Por último, la audiometríatonal supraliminar sirve para valorar la capacidad de reclutamiento, la fatiga auditiva y la adaptación en la hipoacusia neurosensorial.
Disminución de la sensibilidad auditiva.
Es la pérdida...
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