BIOLOGIA II PREPA I





LO QUE SE
concepto de salud
es un estado de completo bienestar físico mental y social y no solamente ausencia de enfermedad o invalidez
importancia de salud en el adolecente
No dan demasiada importancia a aspectos trascendentales para su vida futura
enfermedad
Se denomina enfermedad a toda alteración del todo equilibrio físico, mental y/o social de los individuos
funciones de nutrientes enel cuerpo
Energética: aportan energía para el funcionamiento celular.  Necesitamos nutrientes energéticos para poder hacer todas nuestras actividades. 
Plástica o reparadora: proporcionan los elementos materiales necesarios para formar la estructura del organismo en el crecimiento y la renovación del organismo.  
Reguladora: controlan ciertas reacciones químicas que se producen en las células. Paraque todo funcione bien en nuestro organismo necesitamos de unos nutrientes que hacen que esto sea posible.
funciones del sistema digestivo
El sistema digestivo convierte el alimento en moléculas pequeñas que pueden ser usadas por las células del cuerpo. el sistema digestivo procesa el alimento en cuatro fases: ingestión, digestión absorción y eliminación
Ponderación de la Unidad de Aprendizaje deBiología II













En este grupo se incluyen los hidratos de carbono carbohidratos o glúcidos proteínas o prótidos y lípidos o grasas
Vitaminas y minerales
Cualquier sustancia que el organismo puede asimilar y utilizar para sus funciones vitales
Aunque no es un requisito indispensable ingerir alimentos debe ser algo agradable al paladar
Que contenga todos los grupos de alimentosAcción de ingerir alimentos
Que contenga todos los grupos de alimentos y que estos sean de diferentes con la finalidad de hacer más apetitosa la comida


Realiza un organizador grafico (mapa conceptual, cuadro sinóptico) acerca del tema Organización del cuerpo humano






















Elaborar un diagrama de flujo del sistema digestivo





















Elabora un folleto informativo y desensibilización acerca de las ventajas y desventajas de tener una dieta balanceada
Una dieta balanceada ayuda a nuestro organismo a que no le falten los nutrientes necesarios. Esto genera que funcione mejor, que se sienta mejor y que responda mejor. 
Por ejemplo, una dieta equilibrada contiene entre otras cosas Fibras, Fosforo, Hierro, potasio, Proteínas, Carbohidratos y glucosa. 
Las fibras ayudan altransito intestinal y a la formación y reconstrucción muscular. 
El fosforo ayuda en las sinapsis neuronales y restaura las conexiones intra neuronales, no genera nuevas, simplemente repara las que funcionan. 
El hierro es bueno en todo el cuerpo, ayuda a los huesos y órganos. 
El potasio es bueno para los músculos y para prevenir calambres. 
Los carbohidratos sirven como almacén de energía. 
Yla glucosa es energía de rápida liberación. 
Pero, si comemos uno de todos estos elementos en exceso se vuelven contra producentes. El ejemplo mas claro es cuando uno abusa de las pastas y engorda. O abusa del azúcar y engorda. O abusa del potasio y tiene más probabilidades de tener calambres.

Por eso es que una dieta equilibrada sirve. Porque nos da todo lo que necesitamos en la medida quenecesitamos. Claro que una dieta no es suficiente. La actividad física complementa a la dieta, ya que este quema las energías almacenadas, hace que el potasio se mezcle con el acido láctico y se libere de los músculos, etc., etc., etc. 

Las desventajas... no hay, si la dieta es equilibrada, entonces es todo lo
Que necesita tu cuerpo en la medida que necesita tu cuerpo, por lo que no te va
A presentarcontra indicaciones... 




SEGUNDA ETAPA

Actividad diagnostica responde por escrito en tu cuaderno las siguientes preguntas
1.- ¿Cómo afecta la ingravidez a los músculos y huesos de los astronautas?
R= Los astronautas que tras largas misiones fuera del planeta regresan, presentan un cuadro de síntomas y afecciones comunes. Cuando la estancia en circunstancias de gravedad cero se prolonga más...