Bocos, conceptos unidad 1

Unidad 1.- Estadística descriptiva.

1.- Competencia específica a desarrollar: Analizar un conjunto de datos, determinando estadísticamente sus parámetros y representaciones gráficas, facilitando la toma de decisiones.

2.- ¿Qué es la Estadística moderna? ¿Por qué estudiarla?

La estadística moderna es una ciencia formal que estudia la recolección, análisis e interpretación de datos de unamuestra representativa, ya sea para ayudar en la toma de decisiones o para explicar condiciones regulares o irregulares de algún fenómeno de ocurrencia en forma aleatoria o condicional.

3.- Partes en la que se divide la estadística moderna para su estudio

La estadística descriptiva, se dedica a la descripción, visualización y resumen de datos originados a partir de los fenómenos deestudio. Los datos pueden ser resumidos numérica o gráficamente. Ejemplos básicos de parámetros estadísticos son: la media y la desviación estándar. Algunos ejemplos gráficos son: histograma, pirámide poblacional, gráfico circular, entre otros.

La estadística inferencial, se dedica a la generación de los modelos, inferencias y predicciones asociadas a los fenómenos en cuestión teniendo en cuenta laaleatoriedad de las observaciones. Se usa para modelar patrones en los datos y extraer inferencias acerca de la población bajo estudio. Estas inferencias pueden tomar la forma de respuestas a preguntas si/no (prueba de hipótesis), estimaciones de unas características numéricas (estimación), pronósticos de futuras observaciones, descripciones de asociación (correlación).

4.- El método científicoen la Estadística

Podemos definir Estadística como la ciencia de los datos. El método científico es un conjunto de principios y procedimientos para la búsqueda sistemática del conocimiento.
El método científico está compuesto por los siguientes pasos:

1. Formula una teoría (problema).
2. Recoger datos para probar la teoría.
3. Analizar los datos.
4. Interpretar los resultados ytomar una decisión.

La Estadística no es un conjunto de diferentes técnicas aisladas unas de otras, sino que la Estadística, en conjunto con el método científico, nos entrega un procedimiento analítico para tomar decisiones.

¿Cómo ayuda la estadística en el Método Científico?

Definimos el Método Científico como un método o conjunto sistematizado de procesos en los que se basa la cienciapara explicar cualquier fenómeno y las leyes que los administran.

La estadística descriptiva es la herramienta más útil en la etapa de observación, ya que nos permite extraer información para realizar nuestras hipótesis fundadas en estos resultados. La estadística analítica se utiliza a partir de la observación, ya que dependiendo de los datos observados, se utilizará una técnica u otra, y porsupuesto en el proceso del experimento, ya que su diseño dependerá en cierta medida de las técnicas estadísticas más apropiadas, además, la estadística analítica es el primer y principal razonamiento válido.

Como vemos, la estadística proporciona un gran apoyo al Método Científico en las fases de observación y experimentación, pero en el proceso de hipótesis y en el de la obtención de una leycientífica son otras las bases.

5.- Métodos para la obtención de datos, principio “BEBS”

La importancia de obtener buenos datos: GIGO
GIGO: Entra Basura, sale basura. No importa el método utilizado para obtener los datos, si un estudio ha de ser útil, si el desempeño debe controlarse apropiadamente o si el proceso de la toma de decisiones debe ampliarse, los datos recabados deben ser válidos:es decir, las respuestas correctas deben valorarse de manera que se obtengan mediciones significativas.

6.- ¿Cómo recolectar datos?

Existen muchos métodos mediante los cuales podemos obtener los datos necesarios. Primero, podemos buscar datos ya publicados por fuentes gubernamentales, industriales o individuales. Segundo, podemos diseñar un experimento. En tercer lugar, podemos conducir un...