CAPITULO V TECNICAS DE ESTUDIO

CAPÍTULO V
LA MEMORIA

La memoria es la facultad del cerebro para retener y recordar eventos del
pasado, sean sensaciones, impresiones, sentimientos o ideas concretas.

Es en la memoria donde almacenamos nuestros aprendizajes a lo largo de la
vida, así como aquellos conocimientos que consideramos más importantes y
útiles. Cuando somos capaces de almacenar recuerdos durante prolongados
periodos detiempo, sean días, meses o años, usamos nuestra memoria a largo
plazo. Por su parte, cuando nos referimos a aquel tipo de memoria que es más
eficaz en retener recuerdos de acontecimientos recientes y de manera
inmediata, estamos hablando de memoria a corto plazo.

CLASES DE LA MEMORIA
Tenemos varios tipos de memoria, entre los cuales podemos destacar:

Memoria Sensorial
La memoria sensorial esaquella referida a la capacidad de registrar con nuestros
sentidos estímulos de muy breve duración, para retenerlos y almacenarlos como

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recuerdos. Puede ser de tipo ecoica o icónica. La primera, relativa al sentido de
la audición, se refiere a la capacidad de fijar en el recuerdo, de manera
inmediata, aquello que hemos oído o se nos ha dicho. Mientras que la memoriaicónica, relativa al sentido de la vista, implica el registro en nuestra memoria de
una impresión visual, siendo que la imagen perdura en nuestro cerebro más allá
de la visión de la imagen en sí. No obstante, la memoria sensorial es extensiva
a todos los sentidos, como el tacto, gusto u olfato.

Se denominan memorias sensoriales a una serie de almacenes de información
provenientes de los distintossentidos que prolongan la duración de la
estimulación. Esto facilita, generalmente, su procesamiento en la Memoria
Operativa.

Los almacenes más estudiados han sido los de los sentidos de la vista y el oído.
El almacén icónico se encarga de recibir la percepción visual. Se considera un
depósito de líquido de gran capacidad en el cual la información almacenada es
una representación isomórfica de larealidad de carácter puramente físico y no
categorial (aún no se ha reconocido el objeto). Esta estructura es capaz de
mantener nueve elementos aproximadamente, por un intervalo de tiempo muy
corto (alrededor de 250 milisegundos). Los elementos que finalmente se
transferirán a la Memoria Operativa serán aquellos a los que el usuario
preste atención.

El almacén ecoico, por su parte, mantiene almacenadoslos estímulos auditivos
hasta que el receptor haya recibido la suficiente información para poder
procesarla definitivamente en la Memoria Operativa.

Memoria Operativa (Memoria a Corto Plazo)

La Memoria Operativa (memoria a corto plazo) es el sistema donde el individuo
maneja la información a partir de la cual está interactuando con el ambiente.
Aunque esta información es más duradera que laalmacenada en las memorias

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sensoriales. La capacidad de absorber datos no supera los 7 elementos por cada
10 segundos.
Cuando a una persona se le menciona una lista de elementos, generalmente
recuerda los últimos elementos, porque estos se encuentran aún en la memoria
de corto plazo, disponibles para ser recordados. Si se repasan ciertos términos
pueden pasar a la memoria delargo plazo; la información para que pase a la
Memoria a largo plazo debe de ser utilizada o puesta en práctica. Los elementos
del medio se habían presentado hace mucho tiempo como para estar en la
memoria de corto plazo, también tuvieron poca oportunidad de repaso.

Memoria a largo plazo

La memoria a largo plazo es como un vivo almacén de información y nos
referimos a esta cuando hablamos de lamemoria en general. Es donde se
almacenan las experiencias, los recuerdos vividos, lo que sabemos acerca del
mundo, conceptos, estrategias de vida, etc., básicamente, allí reside todo lo que
conocemos.

Memoria procedimental o implícita

Es la que refiere a nuestro inconsciente es la que se desarrolla por ejemplo
cuando realizamos algún movimiento físico inconscientemente. Viene a ser una...