Ciencia Y Tecnología

Páginas: 2 (491 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2012
Instituto Politécnico Nacional.
Nombre: Aldo Gamaliel Jiménez Cruz
Grupo: 1SM2
Unidad académica: ESIME Zacatenco
Profesora: Sandra Ibarra González.
Periodo: 2013/1
Materia: Humanidades I.Breve historia del IPN.

Breve Historia del Instituto Politécnico Nacional.
En el año 1905 se creo por primera vez en México en la Escuela Superior de Comercio y Administración, la carrera de Contadorde Comercio. En el mismo año trató de seguirse un criterio en la enseñanza técnica, que puede considerarse retardador para el desarrollo económico e industrial del país, ya que el entonces Secretariode Instrucción Pública trató de resolver el problema de la dotación de talleres y laboratorios así como lo relativo a los costos elevados de sostenimiento de las escuelas técnicas simplementesuprimiendo las actividades prácticas.
En 1915 la Escuela de Artes y Oficios creada por el presidente Juárez, se transformó por decreto del presidente Venustiano Carranza en la Escuela Práctica de IngenierosMecánicos y Electricistas (EPIME).
En 1926 se fundó el centro industrial obrero que más adelante pasó a formar parte del IPN como escuela Pre-vocacional y de Artes, Industrias y Oficios,posteriormente nombrada Vocacional Número 2.
Tanto en la memoria del estado que guardaba el Ramo de la Educación Pública, tanto la de los años 1933 y 1934, quedaron expuestos en forma general los lineamientosde la estructura de lo que denominó la Escuela Politécnica, que comprendía entidades básicas, la preparatoria técnica, los institutos anteriores y paralelos a la Preparatoria Técnica y a las escuelasde los altos estudios.
Durante el último tercio del S. XVIII, el interés que se manifestó por el estudio de las ciencias, se tradujo en la fundación de varias instituciones importantes: Colegio deVizcaínas, 1767; La Real Escuela de Cirugía, 1768; y el Real Seminario de Minas, 1792 (Antecesor de la Facultad de Ingeniería de la UNAM.).
Por decreto presidencial del 28 de Enero de 1854, se...
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