ciencias naturales libro de primer grado

 ¿Cómo está estructurado el libro?
El libro está organizado en cinco bloques con actividades que te ayudaran a explorar, observar y descubrir la naturaleza, las características de tu cuerpo y lahistoria del lugar donde vives.
 ¿Qué secciones corresponden a ciencias?
Las secciones que corresponden a ciencias son:
Bloque 1: como cuido mi cuerpo
Bloque 2: la naturaleza del lugar donde vivo,cambios en la naturaleza el lugar donde vivo, Semejanzas y diferencias entre plantas y animales.
Bloque 4: Las fuentes y las aplicaciones de la luz y el calor en el lugar donde vivo, Los objetos queusamos: de qué materiales están hechos.
Bloque 5: Participo en el cuidado del lugar donde vivo
 ¿Qué otras secciones son de otros ámbitos?
Algunas otras secciones como la mayoría del bloque 3podrían ser más del ámbito cívico y ético del alumno ya que van más encaminados a la familia, costumbres, tradiciones así como otras secciones del lugar donde vive el alumno, actividades de laspersonas, horarios de trabajo, etc. Incluso de agrega al libro un poco de educación histórica.
 Identificación en el temario de lo especifico en relación a las ciencias
En los temas relacionados con laciencia en el libro de texto lo ven más encaminado hacia la naturaleza y el cuidado del medio ambiente en el que vive el alumno, viendo una de las clases más importantes de la primaria que es “en quese diferencias las plantas de los animales”
 ¿Qué método de trabajo se propone?
Las actividades las puedes realizar de manera individual, en equipo o en grupo; en algunas, es importante que tambiénparticipen los integrantes de la familia del alumno.
Los trabajos finales de cada bloque presentan el siguiente orden: álbum, cartel, álbum personal y familiar, y periódico mural. En el bloque Vrealizaras un proyecto donde utilizaras lo que aprendiste durante el curso.
 ¿Cuántas actividades experimentales se presentan?
En cada lección nos marca un apartado de actividades que son donde el...