ciencias


República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez
Núcleo de Barcelona-Extensión Cumaná
Cumaná, Edo-Sucre.





Facilitador: Héctor, González.
Integrantes:

Rivero, María F
González, Vanessa
Cevallos, Anjivelys
Medina, Mariangeles
Sección: “R”

Cumaná,Marzo de 2014.
Método Científico y Ciencia

Método científico:
La palabra método quiere decir camino hacia algo, o sea, esfuerzo para alcanzar un fin o realizar una búsqueda y científico es aquella persona que participa o realiza una actividad sistemática para adquirir nuevos conocimientos, es decir, que practica la investigación científica.
Entonces decimos que el método científico se refiereal conjunto de pasos necesarios para obtener conocimientos válidos (científicos) mediante instrumentos confiables. Este método se basa en la capacidad de repetir un determinado experimento en cualquier lugar y por cualquier persona, haciendo constar que toda la investigación es totalmente confiable y no falsa.
Pasos del Método Científico:
El método científico establece unas reglas oprocedimientos generales para asegurar una buena investigación científica; dentro de los cuales se encuentran los siguientes:
Observación:
Consiste en la recolección de hechos acerca de un problema que despierta nuestra curiosidad. Las observaciones deben ser lo más claras y numerosas posible, porque nos van a servir como base para la solución del problema. No todos observamos lo mismo.
Una persona realizaobservaciones científicas cuando utiliza adecuadamente un instrumento para enfocar y medir cuidadosamente un objeto o un evento público (que puede ser observado por otros) y cuando esta persona obtiene los resultados esperados de su investigación. La curiosidad nos da la capacidad de observar y hacernos distintas interrogantes como: ¿Por qué sucede esto así?, ¿Cómo sucede?, De esta formaadquirimos el problema.
Planteamiento del Problema:
Debido a la observación y a las interrogantes que se ha realizado el investigador, éste selecciona el problema que será el motivo de su investigación. Cuando se trata de explicar lo observado surgen uno o más problemas debido a la inquietud y a la necesidad del hombre de entender y comprender su entorno. Para resolver dicho problema es de granimportancia "estar al día", es decir, saber lo necesario sobre ese tema y qué partes del problema están ya resueltas por la Ciencia. Antes de empezar debe reunirse toda la información posible relacionada con el problema a investigar. Después de observar y plantear el problema vienen las hipótesis, las cuales nos permitirán explicar el problema.
Hipótesis:
Teniendo ya claro el problema, y luego de darlevueltas y vueltas para resolverlo, es como aparecen las ideas. Tener el problema muchas horas en nuestra mente nos conduce a una posible solución de dicho problema. La hipótesis es una respuesta, que se da a una posible solución de un problema. Esta hipótesis surge al tratar de explicar el problema, pero debe verificarse con la realización de experimentos. Todas las hipótesis se construyensiguiendo el razonamiento de que “Toda causa origina un efecto”.
Experimentación:
Continuando con los pasos, se encuentra la experimentación, que consiste en verificar o comprobar las hipótesis. Esta determina si el problema es válido o no. Experimentar significa observar varias veces el hecho que se quiere estudiar, modificando lo que se considere conveniente. El ojo humano no observa todo lonecesario para la investigación, por lo cual es necesario repetir varias veces todo lo investigado con el objeto de sacar lo esencial del estudio realizado.
Análisis y Conclusiones:
Ya al haber obtenido todos los datos (en algunos casos se analizan realizando tablas, gráficos, etc.) se comprueban si los datos que se han obtenido son verdaderos o no. Si ya al realizar varios experimentos se obtiene...