ciencias

Páginas: 2 (398 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2014
MANDALA
En la educación actualmente se trabaja con ellos como mapas mentales, para estimular la creatividad y desarrollar las potencialidades del hemisferio derecho y el izquierdo, así como tambiénlograr en los niños el desarrollo de la concentración
En la salud ayudan a alcanzar estados de relajación, controlar el estré
Mandala en sánscrito significa "círculo mágico". Los Mandalas sondibujos centrados basados en la geometría sagrada, que se desarrollan desde un centro hacia los puntos cardinales, se dice que estas cuatro orientaciones se relacionan con las cuatro funciones en que sedivide la conciencia humana: pensar, percibir, sentir e intuir.

Se han encontrado en muchas civilizaciones el uso del Mandala Sus ejemplos los vemos a diario en la naturaleza: una flor, el SistemaSolar, los copos de nieve, la Vía Láctea. El átomo es el mejor ejemplo de lo que es un Mandala, sin ellos no existiría este plano material donde vivimos.
La palabra mándala proviene del sánscrito, ysignifica Círculo Sagrado. Es un símbolo de sanación, totalidad, unión, integración, el absoluto.
Los mandalas son dibujos centrados basados en la geometría sagrada, que se relaciona con las cuatrosfunciones en que se divide la conciencia humana pensar, percibir, sentir e intuir es básicamente un círculo, es la forma perfecta, y por ello nos representa el símbolo del cosmos y de la eternidad. Nosrepresenta la creación, el mundo, el dios, el ser humano, la vida.
Podríamos decir que todo en nuestra vida posee las formas del círculo. Desde el universo (el sol, la luna, los planetas) hasta elesquema de toda nuestra naturaleza, los árboles, las flores, etc.
todos siguen una línea circular. ¿Y que decir del átomo o la célula?. Todo lo que nos rodea tiene la forma de círculo. Que al mismotiempo nos representan los ciclos infinitos de la vida. Y si observamos nuestro cuerpo, nos daremos cuenta que todas nuestras formas son redondeadas, esto nos recuerda que somos sistemas dentro de...
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