ciencias

35687096393012611107395845Unidad 2. Expresión oral y prácticas narrativasevidencia de aprendizaje
734000Unidad 2. Expresión oral y prácticas narrativasevidencia de aprendizaje
150001165860837008418830MARÍA teresa MARTÍNEZ maya
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ÁMBITO DEAPLICACIÓN PROFESIONAL DE LA CARRERA EN TU COMUNIDAD.
En este trabajo se aborda información sobre un nivel de intervención multidisciplinar y de gran impacto social, que para la disciplina de Trabajo Social representa una oportunidad reno- vida. Diferenciando algunos aspectos epistémicos, los procesos, la importancia de la participación, el rescate de la cultura y la implementación metodológica, asícomo la propuesta de la transdisciplinariedad, la autogestión y la incorporación de técnicas, herramientas y ciencias; en una marco geoespacial y político. El objetivo es que la intervención se integral profesional con visión humanística, al servicio de los ciudadanos vulnerables en el logro de la equidad y en la búsqueda de la cálida de vida.
El Desarrollo Comunitario cómo alternativa socio-organizativa, de desarrollo y promoción geopolítica, cómo estratégica, fue gestada para dar respuesta a la problemática de las comunidades marginadas mediante procesos solidarios, el aprovechamiento de los recursos (materia- les, humanos y financieros), creación de vínculos cooperativos. Por otra parte también se implementó cómo medio para controlar, manipular o bien satisfacer necesidades ajenas alas de los grupos o comunidades, con fines políticos para sostener o someter otras economías etc. A diferencia de lo tradicional asistencia social -2- y los programas comunitarios fueron una formula en la cual el estado y los ciudadanos participan y se responsabilizaba de la prestación de servicio a los más vulnerables.
«La expresión desarrollo de la comunidad se ha incorporado al uso internacionalpara designar aquellos procesos en cuya virtud los esfuerzos de una población se suman a los de su gobierno para mejorar las condiciones económicas, sociales y culturales de las comunidades, integrar a éstas en la vida del país y permitirles contribuir plenamente al progreso nacional»
El Desarrollo Comunitario ha sido una plataforma de inserción para diversos actores, en México; surge en lasesferas de salud y educación, en donde los Trabajadores Sociales y los promotores sociales; redescubren un campo de intervención en un marco de libertad, mediación, y concertación, cuyo motor fue y es, la participación social con la responsabilidad social ( fortaleciendo los valores universales), de hecho la promotora ejecutada miembros de la sociedad o por líderes, se ha convertido en un arte paraservir a los ciudadanos con necesidades y dispuestos a la autogestión, organización y reivindicación. Esta fue la idea de los pioneros, de ahí la importancia de analizar diferenciar el origen, sistema, visión, medios y nivel de abordaje y su vinculación con disciplina de Trabajo Social.
No hay desarrollo social sin desarrollo humano.
Históricamente nace a mediados del siglo pasado en el mundoy en México, visualizado por muchos ciudadanos, gobiernos y dependencias, con diversos fines, pero enarbolados por el paradigma humanista; hubo quién o quiénes, lo utilizaron como medio para ganar adeptos en una campaña política, o bien para evangelizar obtener beneficios económicos o manipular masas, etc.
«La organización de la comunidad es un proceso para suscitar grupos funcionales deciudadanos capaces de ser los agentes activos y responsables de su propio progreso, usando para ello como medios: la investigación, su común de los problemas locales, el planeamiento y la ejecución por sí mismos de las soluciones que antes convinieron y la coordinación voluntaria con los demás grupos y con las autoridades oficiales de modo que se obtenga el bienestar de la comunidad.
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