circuitos 1

Páginas: 3 (582 palabras) Publicado: 21 de enero de 2016
Circuitos
Sergio A. Fernández de soto- José Mario Bogotá – Jonathan García
1427474 – 1425649-1429100
Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, Dpto. De Matemáticas,
Universidad del ValleCali-Colombia
Fecha de realización: 4 de septiembre del 2015
Fecha de entrega: 18 de septiembre del 2015
Resumen
En esta práctica se trabajó con dos tipos de circuitos para medir voltaje, corriente y
resistencia;para esto se usó un multímetro, resistencias usuales y variable, una fuente
de voltaje controlado y un juego de cables de conexión. En ella se pudo apreciar la
relación entre voltaje, corriente yresistencia de un modo muy aproximado al teórico
dado por las leyes de Ohm
Introducción:
Un circuito es una red eléctrica
(interconexión
de
dos
o
más
componentes, tales como resistencias,
inductores,condensadores, fuentes,
interruptores y semiconductores) que
contiene al menos una trayectoria
cerrada. Los circuitos que contienen
solo fuentes, componentes lineales
(resistores, condensadores,inductores)
que pueden analizarse por métodos
algebraicos
para
determinar
su
comportamiento en corriente directa o
en corriente alterna. Un circuito que
tiene componentes electrónicos es
denominado uncircuito electrónico.
Estas redes son generalmente no
lineales y requieren diseños y
herramientas de análisis mucho más
complejos.
En este experimento usaremos dos
tipos de circuitos, paralelos y en seriepara ver el comportamiento que estos
tienen gracias a la ley de ohm que
consiste en la relación que existe entre
la corriente (I), el voltaje (V) y las
resistencias (R) de este modo:

Donde dependiendodel tipo de circuito
la resistencia total varia siendo para un
circuito en serie

(2)
Y para uno en paralelo

(3)
Método Experimental:
Para este experimento se empleó un
multímetro, inicialmente conel uso de
Ohmímetro girando la perilla hasta la
posición (Ω), conectando las puntas de
prueba, negativa en COM, la positiva
en Ω y las del multímetro en paralelo a
las resistencias que se midieron....
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