Clase 1

UNIVERSIDAD RURAL DE GUATEMALA
FUNDAMENTOS DE CIENCIAS NATURALES Y DEL AMBIENTE I

CLASE 1
MÉTODO CIENTÍFICO
 A partir del método científico, se construyen los conocimientos científicos.
 Realizando un trabajo riguroso y sistemático.
Conocimiento:
Permite tener certeza de la realidad, interpretarla y desarrollar así herramientas
para enfrentarla.
Hay dos clases de conocimientos:
a. Conocimientoempírico:
 Referente a la experiencia.
 Se genera a través de los sentidos.
 Todos lo tienen en mayor o menor medida.
 Se transmite de padres a hijos, como herencia, no se registra.
 Se conduce a través del acierto y el error.
 Es inexacto e impreciso.
b. Conocimiento científico:
 A través de la investigación sistemática.
 Los supuestos de la lógica se someten al análisis y crítica.
Lleva a proponer postulados.
 Conjunto de conocimientos racionales, ciertos, probables, obtenidos
metódicamente, sistematizables y verificables que hacen referencia a
objetos de la misma naturaleza.
 Investigación científica es el camino obligado al conocimiento
científico.
 La investigación científica se base en el método científico.

Método Científico:
 Es metódico, los conocimientos seregistran y son probados, es
preciso, exacto, riguroso.
 Se guía por objetivos.
 Está libre de prejuicios.

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Meta = a lo largo del camino, camino.
Es una manera ordenada de realizar alguna actividad.
Es un camino, una estrategia, un proceso.
Para lograr la sistematización asegura: control de variables.
Unainvestigación debe ser: rigurosa (precisión), minuciosa
(registrar) y sistemática (ordenada)

Modelo del Método Científico
Propuesto por Francis Bacon.
1. Observación:
Debe realizarse durante toda la investigación, no es solo contemplar, debe
realizarse objetivamente, sin parcialidad. Se refiere a la obtención de
información relativa al problema (observaciones, mediciones).
2. Planteamiento delProblema:
Permite centrar la atención en una característica del fenómeno. Se plante
como una pregunta muy precisa, la pregunta debe ser de carácter
universal, lógica y que sea posible comprobar.
3. Hipótesis:
Es una respuesta provisional, una suposición. Si es verdadera se vuelve
una tesis científica.
4. Experiencia:
Es la parte más activa del método científico, requiere ingenio.
Se realizanrepeticiones, debe existir control de variables. Se utiliza equipo
y aparatos: balanza, termómetros, análisis químico.
5. Conclusión:
Se determina si la hipótesis es verdadera o falsa. Los resultados no se
pueden ni deben forzar. Todos los resultados deben de registrarse, incluso
los no previstos. El que la hipótesis resulte falsa no significa precisamente
un fracaso de la investigación.

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CIENCIAS NATURALES
Ciencias que tienen por objeto el estudio de la naturaleza, siguiendo la
modalidad del método científico.
Estudian los aspectos físicos y no humanos del mundo. Apoyan el
razonamiento lógico y aparato metodológico. Entre ellas se pueden mencionar:
Astronomía, Biología, Física, Geología, Química, Ecología, etc.…NATURALEZA
Hace referencia al mundo natural, a los fenómenos del mundo físico.
Naturist (palabra germánica) = el curso de los animales.
Se centra al entorno natural de todas las cosas que no han sido alteradas por
los humanos o que persisten a pesar de la influencia humana.
CARACTERIZACIÓN DEL AMBIENTE
Medio ambiente: Conjunto de elementos bióticos y abióticos que integran la
biósfera, sustento yhogar de los seres vivos.
Características:
a. Fauna:
Conjunto de especies animales que habitan en una región geográfica.
b. Flora:
Conjunto de especies vegetales que se pueden encontrar en una región
geográfica.
c. Paisaje:
Comprendido por:
Litósfera
= Capa sólida de la Tierra.
Atmósfera
= Capa de gas de la Tierra.
Hidrósfera
= Agua de la Tierra
Biósfera
= Conjunto de seres vivos del planeta y sus...