Clase de Inventario

Páginas: 2 (333 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2015
Métodos de Control de
Inventario

II Término 2015

Luis Alfredo Barriga Lalaleo

Existencias a Demanda
Procedimiento:
Cantidad Objetivo
Multiplicarlo
por un factor
(intervalo de
revisión)Pronóstico
para la tasa
de demanda

Restar con la
“Cantidad
Disponible”

Cantidad de
Pedido

 
II Término 2015

Luis Alfredo Barriga Lalaleo

EJEMPLO

 
 
 
II Término 2015

Luis Alfredo Barriga Lalaleo Control de ubicación múltiple,
múltiples artículos

II Término 2015

Luis Alfredo Barriga Lalaleo

¿Problema?
Cientos de productos

Varios puntos de abastecimiento

Múltiples plantas

II Término 2015Luis Alfredo Barriga Lalaleo

SOLUCIONES
Usar diferentes modos de transporte.

Enfocarse en temas económicos importantes:

Producir en tamaños
económicos de lote

II Término 2015

Enviar cantidades encamionadas completas

Luis Alfredo Barriga Lalaleo

APLICACIÓN

II Término 2015

Luis Alfredo Barriga Lalaleo

II Término 2015

Luis Alfredo Barriga Lalaleo

Fuerza económica principal fue la deacumular una cantidad igual a un
camión de carga
 

Se determinaba un nivel máximo para cada artículo
Pronóstico del artículo para un almacén y se comprobaba el nivel de existencias, se
determinaba unasuma de los déficit entre nivel máximo del artículo y cantidad disponible
Pedido de reaprovisionamiento
en la planta de servicio

 

No había un control preciso de cada artículo pero se logaroneconomías importantes
II Término 2015

Luis Alfredo Barriga Lalaleo

Reglas secundarias en el proceso de control para funcionar sin sobresaltos:
1) Para evitar que se incluyeran cantidades muy pequeñas deun artículo en
un pedido, el déficit debe ser más de 10% de su nivel máximo.
2)Para prevenir que faltaran existencias de un artículo en un almacén el
gerente de inventario emitiría una orden de bajasexistencias.
El gerente podría tomar la decisión de reaprovisionar el artículo
fuera de los procedimientos de petición normal
3) Los nuevos artículos en el almacén no eran pronosticados mediante...
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