Competencias Docente de Primaria
•Organizar su formación continua a lo largo de su trayectoria profesional.
•Dominar y estructurar los saberes parafacilitar experiencias de aprendizaje significativo
•Planificar procesos de enseñanza y de aprendizaje atendiendo el enfoque por competencias, y ubicarlos en contextos disciplinares, curriculares y socialesamplios.
•Llevar a la práctica procesos de enseñanza y de aprendizaje de manera efectiva, creativa e innovadora a su contexto institucional
•Evaluar los procesos de enseñanza y de aprendizaje conun enfoque formativo.
•Construir ambientes para el aprendizaje autónomo y colaborativo.
•Contribuir a la generación de un ambiente que facilite el desarrollo sano e integral de los estudiantes.•Participar en los proyectos de mejora continua de su escuela y apoyar la gestión institucional.
•El programa tiene la finalidad de impulsar el desarrollo académico y la calidad educativa mediante diversasacciones.
Para Phillipe Perrenoud
•Organizar y animar situaciones de aprendizaje.
•Gestionar la progresión de aprendizajes.
•Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación.•Implicar a los alumnos en sus aprendizajes y su trabajo.
•Participar en la gestión de la escuela
•Trabajar en equipo.
•Participar en la Gestión de la escuela.
•Informar e implicar a los padres.•Utilizar las nuevas tecnologías.
•Afrontar los deberes y los dilemas éticos de la profesión.
COMPETENCIAS DE LA EDUCACION BASICA:
Habilidades Intelectuales:
a. Comprensión Lectora: Tipos de texto yniveles de comprensión
Conocimiento de la Educación Básica
a. Articulación de la Educativos Básica: Normatividad y Ética Docente, Mapa Curricular y Articulación de los niveles educativos
b.Plan de Estudios: Principios Pedagógicos,
Competencias Docentes:
a. Programas de Estudio y Competencias Didácticas: Programas de Estudios, Planificación Docente, Evaluación para el...
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