Comunicacion Ii

Escuela profesional : DERECHO Y CIENCIA POLITICA
Curso : COMUNICACIÓN II
Docente : LIC. VIKY ORBEGOSO RIVERA
Ciclo : II
Periodo Académico : 2011-II

UDED : LIMA
APELLIDOS : URTEAGA CABRERA
NOMBRES : LUIS GERMAN
CODIGO : 2011111009

JUNIO DEL 2011

I UNIDAD: FORMACIÓN Y EVOLUCIÓN DEL CASTELLANO

1.- En el tema sobre la formación y evolución del castellano,según la Guía Académica (texto rosado), encontramos un listado de los principales acontecimientos. Responda lo siguiente:
a.- Argumente usted por qué Ferdinand de Saussure es considerado como el Padre de la Lingüística.
El principal aporte de Saussure como padre de la nueva ciencia es indiscutible, el sentó las bases que convirtieron a la lingüística en una ciencia, principalmente al definir elobjeto de estudio, la distinción entre lengua (el sistema) y habla (el uso) y la definición de signo lingüístico (significado y significante), han sido fundamentales para el desarrollo posterior de la lingüística.
b.- ¿Qué juicio plantearía usted, sobre el lugar que ocupa la lengua española en el panorama actual?
Podemos apreciar que actualmente el castellano o lengua española actualmenteevoluciona constantemente ya sea influenciado por factores de migración, los medios masivos de comunicación, la tecnología que día a día necesita dar formas a nuevas expresiones que cambian permanentemente.
El castellano es la tercera lengua más hablada del mundo con unos 300 millones de habitantes.
Es el segundo idioma en los Estados Unidos y en Europa es la lengua que más se estudia como idiomaextranjero.

II UNIDAD-GRAMÁTICA: FONÉTICA Y FONOLOGÍA DE LA LENGUA ESPAÑOLA

2.- Considerando el siguiente enlace de la biblioteca virtual, explique usted por qué las siguientes palabras llevan tilde y las otras no?
* Evaluación
Termina en n y es aguda

* Derecho
No termina en consonante
* Lenguaje
Porque tiene diptongo
* Administración
Porque termina en n y es aguda
3.-Establezca la DIFERENCIA y SEMEJANZA entre TILDE y ACENTO. Complete dicho cuadro con la información requerida.

D I F E R E N C I A |
T I L D E | A C E N T O |
Es el diacrítico o rayita que se pone sobre las letras para marcar algún rasgo. | Es la silaba que se pronuncia con mayor fuerza. |
S E ME J A N Z A |
T I L D E | A C E N T O |
También conocido como acento escrito grafico u ortográfico es un elemento que sirve para destacar la mayor intensidad de una silaba en una palabra. | Es el rasgo prosódico que remarca un sonido o grupo de sonidos en la palabra. |

III UNIDAD- GRAMATICA: MORFOLOGÍA Y SINTAXIS DE LA LENGUA ESPAÑOLA
4.- Considerando el siguienteenlace de la biblioteca virtual, aplique la sintaxis. Desarrolle lo concerniente al ejercicio 4:
1.- Ordena, valiéndote del orden lógico las siguientes. Oraciones (1, 2, 3,4 y 5).
2.- Señala dos ventajas y dos inconvenientes del uso del orden lógico.
3.- Escribe tres oraciones sobre cada uno de los siguientes. Temas, valiéndote del ordenlógico
* Era muy divertida la comedia que vimos ayer
La comedia que vimos ayer, fue muy divertida.
* No es de esta región ese traje
Ese traje no es de esta región.

* Para mi compro este libro mi padre
Mi padre compro este libro para mí
* En las elecciones generales, voto mi amigo por correo
Mi amigo voto por correo en las elecciones generales.
VENTAJAS | INCONVENIENTES |* Un mejor entendimiento de las oraciones. * Comprender mejor lo escrito. | * Error lógico por mal uso de conector. * Ausencia de conectores. |

* LA AMISTAD / Chiclayo es la ciudad de la amistad.
* EL MEDIO AMBIENTE / Todos tenemos que cuidar el medio ambiente
* EL TRAFICO EN LAS GRANDES CIUDADES / El caos del tráfico en las grandes ciudades es terrible.

IV UNIDAD:...