Conducta

Neuronas: El encéfalo de un ser humano promedio contiene hasta 100,000 millones de células nerviosas o neuronas. Lo que distingue a una neurona de otras células son las diminutas fibras que se extienden fuera del cuerpo celular, permitiendo a la neurona realizar su trabajo especial: recibir y transmitir mensajes.
Las fibras cortas que se ramifican alrededor del cuerpo celular son las dendritas.Su papel es recoger los mensajes provenientes de otras neuronas y transmitirlos al cuerpo celular. La fibra larga que se extiende del cuerpo celular es un axón. La función del axón es transmitir mensajes de salida a las neuronas vecinas i a un musculo a o glándula. Cuando hablamos acerca de un nervio, nos referimos a un grupo de axones unidos como alambres en un cable eléctrico.

ImpulsoNervioso: Los impulsos nerviosos es la manera en que las neuronas se comunican con las demás partes del cuerpo y el encéfalo.

Sinapsis: Se llama sinapsis al área entera compuesta por los axones terminales de una neurona, el espacio sináptico y las dendritas y cuerpo celular de la siguiente neurona.

Neurotransmisores: La mayoría de los axones terminales contiene una serie de minúsculos sacos ovalesllamados vesículas sinápticas. Cuando el impulso nervioso alcanza el extremas de las terminales, ocasiona que esas vesículas liberen varias cantidades de sustancias químicas llamadas neurotransmisores en el espacio sináptico.
-Aceltilcolina: Atención, memoria y motivación
- Dopamina: Aprendizaje, la memoria y las emciones
- Serotoninan: Establece el tono emocional, “molécula del estado deánimo”
- Endorfinas: reducen el dolor, inhiben a las neuronas que transmiten el dolor.

Plasticidad Nerviosa y neurogénesis: Cambios en el encéfalo. Los cuales a su vez facilitan el nuevo aprendizaje, lo que a su vez da lugar a otro cambio nervioso y así sucesivamente

Sistema nervioso central: Incluye el encéfalo y la medula espinal, los cuales contienen más del 90% de las neuronas del cuerpo. Elencéfalo es la sede la conciencia y la razón, el lugar donde se centran el aprendizaje, la memoria y las emociones. Las tras capas del encéfalo: núcleo central, sistema límbico y los hemisferios cerebrales.
En el punto en que la médula espinal entra al cráneo se convierte en el metencéfalo. La parte del metencéfalo más cercana a la médula espinal es la médula. La médula controla funcionescorporales como la respiración, el ritmo cardiaco y la presión sanguínea.

Cerebelo: En la parte superior y trasera del cerebral se encuentra una estructura contorneada llamada cerebelo, que es responsable de nuestro sentido del equilibrio y de la coordinación de las acciones del cuerpo para asegurar que los movimientos se produzcan en secuencias eficientes.

Mesencéfalo: Importante para la audición yla visión. También es unos de de los diversos lugares del encéfalo donde se registra el dolor.

Tálamo: Integra y da forma a las señales entrantes de las partes inferiores del sistema nervioso central.

Formación Reticular: Enviar señales de alerta a las partes superiores del encéfalo en respuesta a los mensajes entrantes.

Sistema límbico: Es un anillo de estructuras holgadamenteconectadas que se localizan entre el núcleo central y los hemisferios cerebrales. Parece desempeñar un papel central en momentos de estrés , coordinando e integrando la actividad del sistema nervioso.


Corteza cerebral: El cerebro se divide en dos hemisferios y está cubierto por una delgada capa de materia gris llamada corteza cerebral.

Lóbulos: Los lóbulos de los hemisferios cerebrales seespecializan en diferentes actividades.
-Occipital: Recibe y procesa la información visual.
- Temporal: Recibe y procesa información de los oídos, contribuye al balance, el equilibrio, regula emociones y motivaciones. Se cree que también la capacidad para entender y comprender el lenguaje se concentra principalmente en la parte posterior de los lóbulos temporales.
- Parietal: Recibe información...