Conozco mi cuerpo

Conozco mi cuerpo


Cuando hablamos del cuerpo no solamente nos referimos a una “estructura especifica” sino como un todo, partes externas e internas y órganos que lo compones, funciones,necesidades y cuidados del mismo.
Mediante esta unidad se les enseñara a los niños a conocer su cuerpo, interactuar con el mismo en el espacio, a cuidarlo y respetarlo desde pequeño.
Esto no solo será unaprendizaje significativo para los niños, sino también una participación activa de los miembros de toda la familia.

Duración: 4 semanas

Objetivos:
Reconocer las diferentes partes externas de su cuerpo,características, etc.
Cuidar su cuerpo y el de los demás, adquiriendo paulatinamente hábitos



Área

Eje

Contenido


Prácticas del lenguaje


Prácticas del lenguaje vinculadas con hablar y escuchar*Responder a una pregunta de un par o un adulto
*Relatar lo que se ha observado o escuchado
*Solicitar ayuda a los compañeros o al docente para realizar la actividad propuesta


Juego*Organización del espacio de juego
*Asunción de diferentes roles, sostenimiento de los mismos y su variación


Matemática

Sistema de numeración y número

*Uso del conteo como herramienta para resolver diferentessituaciones
* Relaciones de igualdad y desigualdad
* Inicio en el registro de cantidades a través de marcas y/o números. Comparar cantidades




Ambiente natural y social

El cuidado de la salud y delmedio

*Aproximación al reconocimiento de la existencia de las partes internas perceptibles del cuerpo y su función



Lenguaje de las artes y los medios

Expresión corporal


*Exploración de losmovimientos del cuerpo
*Exploración de las calidades de movimiento
*Improvisación





Posibles actividades:

Conversamos sobre el cuerpo, sus partes y funcionamiento
Observamos laminas y comentamosArmamos carteles con las partes del cuerpo
Realizamos imitaciones
Escuchamos cuentos, poesías, rimas, adivinanzas
Completamos silueta del cuerpo
Completamos con la parte que falta
Dibujamos a un...