Consideraciones Eticas

Divulgación
Consideraciones éticas en el manejo de
animales en campo y en laboratorio

Resumen

Introducción

Es frecuente que durante el desarrollo de
diversas actividades científicas, las consideraciones éticas del manejo de animales no
se tomen en cuenta o se omitan, aún cuando
se conozca su importancia. El siguiente artículo tiene como objetivo discutir los lineamientos en el manejo, lamanipulación y el
cuidado de animales terrestres, en campo
y en laboratorio. Presentamos algunas
consideraciones éticas para llevar a cabo
antes, durante y después de una colecta de
ejemplares, así como las necesarias para el
trato directo de los animales en el trabajo
de campo y el trabajo en laboratorio. Estas
consideraciones surgen como recomendaciones para estudiantes de ciencias biológicas einvestigadores científicos con el fin
de propiciar un trato digno y sin dolor a
los animales durante su manejo, sin omitir
métodos experimentales mejor planeados y
resultados más convincentes.

Sin lugar a duda, trabajar en campo y en laboratorio es una de las experiencias más gratificantes y constructivas para los estudiantes y
profesionales de las ciencias biológicas. A raíz
de la experiencia quecomo estudiantes, los
cuatro primeros autores del presente artículo
hemos tenido, surgió la preocupación de crear
lineamientos que regulen el manejo de organismos en laboratorio y en campo, los cuales sean
apegados a principios éticos y respetuosos de

Palabras clave: Ética, manipulación de
animales, trabajo en campo, trabajo en
laboratorio, trato digno.
Figura 1. Muchos de los organismosrecolectados
durante prácticas de campo forman parte de colecciones científicas o con fines de docencia (Fotografía
de F. López-Carmen).
* Licenciatura en Biología, campus Puerto Escondido, Universidad del Mar. San Pedro Mixtepec, Oaxaca, México. C.P. 71980.
yelrish.sanji@gmail.com, fabi_shigoto_46@hotmail.com, e.alpha.04@gmail.com, oscielsanchez22@gmail.com
** Laboratorio de Paleobiología, Instituto deRecursos, campus Puerto Escondido, Universidad del Mar. San Pedro Mixtepec, Oaxaca.
C.P. 71980. rosaliaga@zicatela.umar.mx

Ciencia y Mar 2013, XVII (49): 45-54

Shirley Jhoanna De la Rosa-Belmonte*, Fabiola López-Carmen*,
José Eduardo Ramírez-Hernández*, Osciel Jesús Sánchez-Núñez* &
Rosalía Guerrero-Arenas**

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la naturaleza. Esto con el fin de dar a los organismos un trato digno y adecuado, aúncuando
su destino sea sacrificarlos o que formen parte
de una colección científica (Fig. 1).
El objetivo de este artículo es discutir algunos
lineamientos en el manejo, la manipulación y
el cuidado de animales terrestres en campo y
en laboratorio. Además, presentaremos algunas recomendaciones en el uso de animales
(vivos o muertos) durante prácticas docentes,
e incluso, en estudios científicos.Con el fin de
ser más explícitos, hemos dividido las diferentes fases del manejo de organismos en campo
y laboratorio.
Previo al campo

Ciencia y Mar 2013, XVII (49): 45-54

Una de las etapas más importantes para asegurar el éxito de una investigación o del
cumplimiento de una práctica docente, es el
trabajo previo a las salidas, ya sean docentes
o como parte de proyectos de investigación.
Sueficiente planificación evitará la recolecta1
excesiva o innecesaria de organismos. Entre
los puntos a considerar durante la planeación
de las salidas están los siguientes:

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1. Búsqueda de fuentes primarias de información de calidad. Algunos autores sugieren
que, previo al trabajo en campo, es necesario
consultar de manera exhaustiva información
bibliográfica acerca del o de los grupos a estudiar.Se pueden consultar listas taxonómicas y
catálogos de colecciones científicas, así como
la revisión de registros individuales de colecciones y de museos, los cuales deberían ser
utilizados para elaborar una lista preliminar
de los organismos a recolectar (Manzanilla
& Péfaur 2000). Una buena búsqueda bibliográfica de antecedentes asegura –en buena
medida- encontrar organismos de la especie
de...