coordinadasyyuxtapuestas

1) Marca la conjunción en las siguientes oraciones coordinadas:
a) Tengo frío pero no quiero abrigarme.
b) Ni veo ni escucho nada de lo que tú me dices.
c) O me esperas tú, o te espero yo.
d) Estaréocupada en la mañana, así que no podremos estudiar hasta más tarde.
e) Ernesto e Ignacio fueron al mercado.

2) Entre las oraciones coordinadas anteriores las hay del tipo: disyuntivas, adversativasy copulativas, identifíquelas correctamente.

3) Una de las oraciones coordinadas (entre las anteriores) usa el verbo como elemento común, señale cuál es.

4) Cambie a coordinadas las siguientesoraciones yuxtapuestas (aunque deba modificar los contenidos).
a) Iré al campo, quiero dedicar mis vacaciones a pasar un tiempo con mis abuelos.
b) Espero verte en la escuela, no tardes en llegar.
c) Nome gustan las donas, mejor como unas frutas.
d) Leonardo vino, Fabricio no estaba.
e) Primero Alberto viajó a España, por negocios; luego se fue a Francia a estudiar, ahora vive en Canadá.

5) Alcambiar a coordinadas las oraciones anteriores, clasifíquelas correctamente según el tipo de nexo que hayas usado.

6) Cambie a yuxtapuestas las siguientes oraciones coordinadas (aunque debas modificarlos contenidos).
a) No sé manejar pero disfrutaría mucho aprender a hacerlo.
b) El gato entró a la casa y ahora no quiere salir ni al jardín.
c) Esta semana habrá fiesta en la escuela y no quierofaltar.
d) El día ha estado lluvioso, sin embargo ha habido calor.
e) Mario trabaja mañana, tarde e, incluso, trabajará de noche.

7) Diga brevemente qué significado aporta el cambio que hiciste en cadaoración.

8) ¿Cuál es la diferencia de contenido entre las siguientes oraciones?:
María asiste a la escuela cada día pero no todos los días recibe clases. / María asiste a la escuela cada día; no todoslos días recibe clases.
a) no hay diferencias entre los ejemplos
b) en el primer ejemplo (de oraciones coordinadas) se expresa una adversidad, mientras que en el segundo ejemplo (de oraciones...