CRITICA LITERARIA DE SANGRE DE CAMPEON
OBRA: SANGRE DE CAMPEÓN
AUTOR: CARLOS CUAUHTÉMOC SÁNCHEZ
Sangre de Campeón es una obra de gran interés, emoción y de contenido didáctico de crecimiento personal; sedivide en 24 capítulos, y el título de cada uno de ellos sugiere su contenido, directrices que orientan la formación de la personalidad de “un campeón”. Dentro de estos se abordan situaciones yexperiencias del protagonista y demás personas allegadas a él, en entornos con los que ejercen contacto, donde van adquiriendo distintas lecciones de vida.
El autor expone historias de niños reales, envueltosen problemas familiares y conflictos de la escuela y fuera de esta, ellos enfrentan los retos de formas distintas en cada ocasión, en las que van aprendiendo cómo actuar en situaciones próximas.Además, Carlos Cuauhtémoc Sánchez sugiere sucesos fantásticos que envuelven la imaginación y atención del público al cual está dirigido el libro, niños desde 6 años –quienes deben leerlo con la supervisiónde sus padres- y los mayores -pueden disfrutar de su lectura individual-.
Retomando los primeros capítulos, se pueden observar que en cada uno hay un mensaje puntual, enmarcado en su título. Elcapítulo 1: Un campeón acepta la consecuencia de sus actos, inicia narrando un día de paseo familiar, Felipe y Ricky estaban en la piscina y deciden lanzarse del trampolín en donde ambos empiezan adiscutir, este último empujado por su hermano cae en el agua rozando la banqueta, por lo que sus padres deciden castigarlo haciéndole pintar la fachada de su casa, quitándole el privilegio de salir ycolocándolo a realizar ejercicios matemáticos; su reacción por supuesto no fue la mejor, al no querer aceptar las consecuencias de sus actos y querer darle la responsabilidad al hermano menor, pero no lefunciona, siendo esto un mensaje para los padres frente a los hijos y sus posibles manipulaciones.
El segundo capítulo: Un campeón nunca desea mal a nadie cuenta que Felipe se encontraba pintando...
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