Cuadro Comparativo Aprendizaje-Metacognicion

CUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE-METACOGNICION
APRENDIZAJE El aprendizaje humano consiste en adquirir, procesar, comprender y, finalmente, aplicar una información que nos ha sido «enseñada», esdecir, cuando aprendemos nos adaptamos a las exigencias que los contextos nos demandan. Los conceptos mas importantes que posibilitan el aprendizaje son: OBSERVACION, ESTUDIO, EXPERIENCIA Y LAINSTRUCCION Todos los temas estan ligados ya que que van de la mano y apegado a un proceso No existe diferencia por supuesto que si hay semejanza entre estos temas, por que tenemos que pasar por todos loprocesos siguiendo un orden tal y como estan establecidos en este cuadro comparativo
PROCESO DE APRENDIZAJE es el proceso mediante el cual se obtienen nuevos conocimientos, habilidades o actitudes através de experiencias vividas que producen algún cambio en nuestro modo de ser o de actuar. Las bases fundamentales del proceso de aprendizaje son: RECOLECCION DE LA INFORMACION, ORGANIZACIÓN DE LAINFORMACION Y LA RECUPERACION DE LA INFORMACION Todos los temas estan ligados ya que que van de la mano y apegado a un proceso No existe diferencia por supuesto que si hay semejanza entre estos temas,por que tenemos que pasar por todos lo procesos siguiendo un orden tal y como estan establecidos en este cuadro comparativo
METACOGNICION Es una "persona pensante" está a cargo de su propiocomportamiento; determina cuando es necesario el uso de estrategia; supervisa, controla y juzga su pensamiento; averigua cómo y cuándo hacer una tarea concreta o un conjunto de tareas, y luego se asegura de quelas tareas se realicen correctamente.  La metacognición es la forma en que percibimos, organizamos y recuperamos los datos recibidos del mundo para aprender. Todos los temas estan ligados ya queque van de la mano y apegado a un proceso No existe diferencia por supuesto que si hay semejanza entre estos temas, por que tenemos que pasar por todos lo procesos siguiendo un orden tal y como estan...