daimom
Páginas: 13 (3174 palabras)
Publicado: 22 de octubre de 2013
“AÑO DE LA INVESTIGACION PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA”
“LAS EMOCIONES”
2013
Este trabajo es dedicado para nuestros compañeros de estudio, e instructora por su aliento de superación y esfuerzo, para nuestras familias que nos acompañan por su apoyo incondicional tantoen este trabajo como en nuestras vidas, día a día a Uds.
Muchas gracias
INTRODUCCION
Resulta frustrante observar la cantidad de situaciones en las que una persona se ve sometida por su propio organismo y es incapaz de actuar de una forma totalmente consciente. Muchas situaciones y formas de actuar en las que nos vemos envueltos son resultado y están organizadas por sistemasde nuestro organismo de los cuales no tenemos control alguno. Son sistemas que se ejecutan y actúan automáticamente para salvaguardar nuestro organismo de posibles daños y perjuicios que podría llegar a sufrir.
No en vano, estos sistemas son parte de la mayoría de los seres vivos que habitan nuestro planeta, aval suficiente para demostrar la efectividad y utilidad de estos. Sin embargo, en elcaso del homo sapiens, estos sistemas han alcanzado un grado de complejidad y de capacidad de acción mucho mayor, siendo capaces de activarse en una misma situación de formas totalmente diferentes, lo que nos lleva en muchas situaciones a plantearnos si esas respuestas son en verdad las más efectivas o si realmente abríamos querido actuar de esa forma si fuese nuestro el control.
La granrelevancia de las emociones en nuestro organismo consiste en la continua relación que establecen estas entre nuestra consciencia y nuestro subconsciente, siendo esta asociación característica de nuestra especie, pues es en nuestro organismo humano donde la consciencia efectúa una interacción más intensa con las secciones autónomas de las emociones.
En este estudio pretendemos aclarar ciertas nocionessobre el concepto de emoción, sin embargo, no pretendemos expresar estas como ciertas en su totalidad, sino como una guía útil que posibilite el desvelar ciertos misterios y que acerque la realidad que actualmente gira alrededor de las emociones. La enorme cantidad de teorías, la diversificacción a la hora de su estudio y clasificación o la ya de por sí misteriosa organización y funcionamiento denuestro cerebro, son constantes obstáculos que no se pueden obviar y que han resultado ser el marco sobre el cual se establece este estudio.
INDICE
INTRODUCCION…………………………………………………………..3
CAPITULO I LAS EMOCIONES………………………………………..5
1.1 CONCEPTO
1.2 COMPONENTES
1.3 TEORIAS
1.4 TIPOS DE EMOCIONES
1.4.1 EMOCIONES BÁSICAS O PRIMARIAS
1.4.2 EMOCIONES DE FONDO
1.4.3EMOCIONES SOCIALES
1.4.4 EMOCIONES POSITIVAS
1.4.5 EMOCIONES NEGATIVAS
CAPITULO II EMOCIONES POSITIVAS……………………………9
1.1 CONCEPTO
1.2 RAZONES
1.3 LAS FUNCIONES DE LAS EMOCIONES POSITIVAS
EJEMPLOS DE EMOCIONES POSITIVAS…………………………12
CONCLUSION……………………………………………………………13
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………..14
INTEGRANTES…………………
CAPITULO I
“EMOCIONES”
1.1. CONCEPTO
Según elDiccionario de la Lengua Española, una emoción es un “estado de ánimo caracterizado por una conmoción orgánica consiguiente a impresiones de los sentidos, ideas o recuerdos, que produce fenómenos viscerales que percibe el sujeto emocionado y con frecuencia se traduce en gestos, actitudes u otras formas de expresión”.
Las emociones comienzan a ser tenidas en cuenta en la psicología moderna con lospioneros trabajos de Wiliam Wundt en 1896, él consideraba que la experiencia emocional podía describirse en términos de las combinaciones de tres dimensiones –agrado/desagrado, calma/excitación, relajación/tensión y así desarrolló su conocida “Teoría tridimensional del sentimiento” (Gross, 1998).
Luego, varios autores exponen nuevas posturas teoréticas respecto a la emoción, la mayoría de...
“AÑO DE LA INVESTIGACION PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA”
“LAS EMOCIONES”
2013
Este trabajo es dedicado para nuestros compañeros de estudio, e instructora por su aliento de superación y esfuerzo, para nuestras familias que nos acompañan por su apoyo incondicional tantoen este trabajo como en nuestras vidas, día a día a Uds.
Muchas gracias
INTRODUCCION
Resulta frustrante observar la cantidad de situaciones en las que una persona se ve sometida por su propio organismo y es incapaz de actuar de una forma totalmente consciente. Muchas situaciones y formas de actuar en las que nos vemos envueltos son resultado y están organizadas por sistemasde nuestro organismo de los cuales no tenemos control alguno. Son sistemas que se ejecutan y actúan automáticamente para salvaguardar nuestro organismo de posibles daños y perjuicios que podría llegar a sufrir.
No en vano, estos sistemas son parte de la mayoría de los seres vivos que habitan nuestro planeta, aval suficiente para demostrar la efectividad y utilidad de estos. Sin embargo, en elcaso del homo sapiens, estos sistemas han alcanzado un grado de complejidad y de capacidad de acción mucho mayor, siendo capaces de activarse en una misma situación de formas totalmente diferentes, lo que nos lleva en muchas situaciones a plantearnos si esas respuestas son en verdad las más efectivas o si realmente abríamos querido actuar de esa forma si fuese nuestro el control.
La granrelevancia de las emociones en nuestro organismo consiste en la continua relación que establecen estas entre nuestra consciencia y nuestro subconsciente, siendo esta asociación característica de nuestra especie, pues es en nuestro organismo humano donde la consciencia efectúa una interacción más intensa con las secciones autónomas de las emociones.
En este estudio pretendemos aclarar ciertas nocionessobre el concepto de emoción, sin embargo, no pretendemos expresar estas como ciertas en su totalidad, sino como una guía útil que posibilite el desvelar ciertos misterios y que acerque la realidad que actualmente gira alrededor de las emociones. La enorme cantidad de teorías, la diversificacción a la hora de su estudio y clasificación o la ya de por sí misteriosa organización y funcionamiento denuestro cerebro, son constantes obstáculos que no se pueden obviar y que han resultado ser el marco sobre el cual se establece este estudio.
INDICE
INTRODUCCION…………………………………………………………..3
CAPITULO I LAS EMOCIONES………………………………………..5
1.1 CONCEPTO
1.2 COMPONENTES
1.3 TEORIAS
1.4 TIPOS DE EMOCIONES
1.4.1 EMOCIONES BÁSICAS O PRIMARIAS
1.4.2 EMOCIONES DE FONDO
1.4.3EMOCIONES SOCIALES
1.4.4 EMOCIONES POSITIVAS
1.4.5 EMOCIONES NEGATIVAS
CAPITULO II EMOCIONES POSITIVAS……………………………9
1.1 CONCEPTO
1.2 RAZONES
1.3 LAS FUNCIONES DE LAS EMOCIONES POSITIVAS
EJEMPLOS DE EMOCIONES POSITIVAS…………………………12
CONCLUSION……………………………………………………………13
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………..14
INTEGRANTES…………………
CAPITULO I
“EMOCIONES”
1.1. CONCEPTO
Según elDiccionario de la Lengua Española, una emoción es un “estado de ánimo caracterizado por una conmoción orgánica consiguiente a impresiones de los sentidos, ideas o recuerdos, que produce fenómenos viscerales que percibe el sujeto emocionado y con frecuencia se traduce en gestos, actitudes u otras formas de expresión”.
Las emociones comienzan a ser tenidas en cuenta en la psicología moderna con lospioneros trabajos de Wiliam Wundt en 1896, él consideraba que la experiencia emocional podía describirse en términos de las combinaciones de tres dimensiones –agrado/desagrado, calma/excitación, relajación/tensión y así desarrolló su conocida “Teoría tridimensional del sentimiento” (Gross, 1998).
Luego, varios autores exponen nuevas posturas teoréticas respecto a la emoción, la mayoría de...
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