Desarrollo de habilidades para el aprendizaje

DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE
CITA: http:www.monografias.com/trabajos17/desarrollo-habilidades-metacognitivas.html 20/09/10
Nº de Ficha: 1
F TEXT
LA LECTURA: Es una actividad caracterizada por la traducción de símbolos o letras en palabras y frases que tienen significado para una persona. Es el proceso más importante de aprendizaje en el cual se utiliza un procesofisiológico y mecánico que consiste en llevar la vista sobre las líneas escritas del texto identificando los símbolos que van apareciendo. Para que haya una lectura se necesita de estos dos elementos o no sería aprovechable para el lector. El conocimiento de este proceso penal interno donde ocurre la comprensión del significado de esta palabra que se llama meta cognición que será explicado más adelante.COMPRENSION DE LECTURA: es el objetivo de la lectura donde se interpreta y se extrae un significado del texto que se está leyendo. En la comprensión se han establecido tres modelos: el primer modelo es de abajo-arriba donde el texto es más importante que el lector pero este no es aceptado por otros lectores, el segundo es de arriba-abajo donde el lector es más importante que el texto y el tercermodelo de interacción donde el lector relaciona sus conocimientos con la nueva información, METACOGNICION: es el control de los propios procesos de pensamiento cuando se dice control se refiere al conocimiento que tiene el lector con sus ideas o procesos cognitivos del sistema mas ligados a la estrategia para controlar el aprendizaje y la comprensión del control que consiste de cómo se hace lamente para captar conocimientos y retenerlos en la memoria. RECEPCION DE DATOS: supone un reconocimiento y una elaboración semántica de los elementos del mensaje donde cada sistema simbólico exige la puesta en acción de distintas actividades mentales.LA TRANSFERENCIA: del conocimiento a nuestras situaciones para resolver con su concurso las preguntas y problemas que se planteen.



DESARROLLODE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE
CITA: http:www.monografias.com/trabajos17/desarrollo-habilidades-metacognitivas.html 20/09/10
Nº de Ficha: 2
F PERS
Pues que de los 5 subtítulos nos sirven para nuestro desarrollo de la lectura y la comprensión de los textos para el aprendizaje y lo que leí y comprendí fue que son muy importantes los conceptos para nuestro aprendizaje porque nos ayuda atener buena memorización de textos o lecturas importantes porque nos ayudan a saber y entender conceptos o frases de un texto entendible y que hay tres modelos que al lector a la vez le conviene porque él es el importante pero a veces no porque el texto es más importante que el lector.

DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE
CITA:http:www.monografias.com/trabajos17/desarrollo-habilidades-metacognitivas.html 20/09/10
Nº de Ficha: 3
F RESU
LA LECTURA: es una actividad caracterizada por la traducción de símbolos o letras, frases que tienen significado para una persona, en el cual se utilizan un proceso fisiológico. En llevar la vista sobre las líneas escritas del texto que consiste en elaborar un significado de los símbolos visualizados. El conocimiento de este proceso mental,interno ocurre la comprensión del significado que se le llama meta cognición.
COMPRENSION DE LA LECTURA: es el objetivo de la lectura donde se extrae un significado del texto que se está leyendo donde se han establecido tres modelos: el primer modelo es de abajo-arriba donde el texto es más importante que el lector, el segundo modelo es de arriba-abajo donde el lector es más importante que el textoel tercer modelo es de interacción donde se relaciona sus conocimientos de autorregulación mental ligados.
METACOGNICON: es el control de los propios procesos de pensamiento que tiene el lector de sus destrezas o procesos cognitivos son actividades de autorregulación mental ligados mas a la estrategias que al problema del control consciente.
RECEPCION DE DATOS: supone un reconocimiento...