Desarrollo Motor

Desarrollo Motor

Habilidades motoras gruesas y locomoción durante la infancia

• El desarrollo motor de los depende principalmente de la maduración global física, especialmente del desarrolloesquelético y neuromuscular.
• Al mes de edad los niños pueden levantar el mentón, a los 3 mese, se sientan con apoyo, a los 6 meses se sientan solos, a los 8 meses gatean, a los 10 meses puedenpararse solos agarrándose de los muebles, a los 11 meses trepan escaleras y a los 13 meses caminan solos.

Habilidades motoras finas durante la infancia
•Las habilidades motoras finas implican los músculos más pequeños del cuerpo utilizados para alcanzar, hacer movimientos de tenazas, aplaudir, etc.

Habilidades motoras gruesas de los niñospreescolares
• Los preescolares de entre 2 y 5 años hacen progresos importantes en el desarrollo motor.
• Con huesos y músculos más fuertes, mayor capacidad pulmonar y mejor coordinación neuromuscular entrebrazos, piernas, sentidos y el sistema nervioso central, muestran una mayor habilidad y dominio del cuerpo en la realización de proezas físicas que antes les habría resultado imposible.Habilidades motoras finas de los niños preescolares

• Las habilidades motoras finas incluyen un mayor grado de coordinación de músculos pequeños y entre ojo y mano.Al tener bajo control los músculos pequeños, los niños gana un sentido de competencia e independencia porque pueden hacer muchas cosas, como comer o vestirse por sí mismos.
• El niño de 2 años puedeponerse ropas sencillas, el de 4 años puede vestirse sol, el de 5 años es capaz de manejar un cierre, abotonarse y atarse las agujetas de los zapatos.Quirilidad

• La Quirilidad es la preferencia por el uso de una mano más que la otra en la realización de diversas funciones motoras. Aproximadamente del 90 al 93% de las poblaciones llega a...