Desarrollo ontogenico del cerebro










Nombre: María Emilia Iturralde
Materia: Morfo función del sistema nervioso I









1. Desarrollo ontogénico del cerebro humano.

¿Es posible que nuestra historia de vida empiece a partir desde que estamos en el vientre de nuestra madre? (Kunzig R. 1998, P.31). A partir de la vida embrionaria, surgen procedimientos para la formación de la corteza cerebral. Porlo tanto, es necesario fecundar para exista una estructuración orgánico-funcional, con la necesidad de la formación del tejido neuronal, dando así, el paso para la creación de un órgano gobernante; es decir nuestro cerebro. Gracias a tal creación maravillosa el ser humano puede vivir, desarrollarse y crear. (Paladines, F. 2011. P.9).
En el siguiente ensayo se explicará los factores influyentesdel desarrollo del cerebro, en el segundo punto se fundamentará el proceso de migración de neuronas y por último se abarca a la neurogénesis.
1.1 Factores decisivos en el desarrollo del cerebro.
“Los genes y el ambiente interaccionan constantemente y cambian el cerebro, desde el momento en que nos conciben hasta cuando morimos.”(RATEY, 2001).A través del tiempo la discusión y el debate han sidoherramientas claves para neurocientíficos, diciendo unos que el cerebro es una máquina lista para los estímulos del ambiente y otros dicen que está compuesto por módulos. Pues bien, según John Ratey la mayoría de científicos cerebrales encuentran su respuesta en el cerebro es un sistema híbrido que se maneja bajo líneas de control genético y detallado por interacción con el entorno (RATEY,2001). Es decir que el cerebro se desarrolla y va evolucionando por parámetros genéticos además que puede variar de acuerdo a estímulos externos como puede ser el entorno o ambiente.
“Todo afecta al desarrollo, y el desarrollo abarca toda la vida” (RATEY, 2001), como se menciona en la cita y en el párrafo anterior, la genética y factores externos al ser humano (feto, niño, adulto, viejo), afectan ala evolución y funcionamiento de nuestro cerebro.
Ratey también nos habla de la importancia del desarrollo cerebral desde el vientre materno. Nos explica, que es un deber de la madres, tomárselo muy enserio ya que todas sus acciones afectarán al feto. En consecuencia, si la madre fuma, usa drogas, tiene desnutrición, ingiere alcohol o está a un nivel fuerte de estrés, el cerebro del feto se veráafectado. Añade diciendo que el desarrollo cerebral varia depende a las experiencias, ya sean genéticas o del ambiente (RATEY J. 2001 PP 20-23).
En este texto se evidencia el gran interés, curiosidad y desarrollo sobre la neurología y el desarrollo del cerebro en las distintas etapas del ser humano; da un ejemplo de científicos, personajes públicos como el caso de Hillary Clinton y supreocupación por el desarrollo intelectual de los niños.
Personalmente, es importante que se de relevancia y espacio para el estudio del cerebro humano y su evolución.
Según Ratey: “El cerebro no es un sistema que tenga una organización nítida. Suele comparársele una jungla feraz de cien mil millones de células nerviosas, o neuronas (…)”Es decir, que el cerebro humano se conforma por millones deórganos internos, es decir se convierte en una miscelánea de toda una vida, incluyendo sentimientos, experiencias, sensaciones, etc. (RATEY J. 2007 P 16).
1.2 Migración de neuronas
¨La lisencefalia es un defecto genético, legado por los padres a sus hijos por ello los genes ofrecen una oportunidad de entender la migración a nivel de las molécula y, quizás, hallar una cura para este flageo¨ (KUNZIG R.1998 PP 31-37)
En las últimas décadas, los neurocientíficos comenzaron a entender de qué manera se produce la migración de las neuronas, a través de la resonancia magnética (IRM). Mediante el ejemplo que presenta el texto sobre el niño de 8 años, podemos demostrar dicha migración, pero cabe recalcar que por cuestiones externos como el caso de medicamentos anticonvulsivos ingeridos por los...