Descartes

DESCARTES
INTRODUCCIÓ.
Si recordes la filosofia de 1r de Batxillerat, ja saps que les fonts del
nostre coneixement són sobretot dues: el racionalisme i l’empirisme.
Doncs, bé, ara les estudiarem més a fons. Aquest quadre ja t’és
familiar:
RACIONALISME
EMPIRISME
- Confiança en la raó
- El nostre coneixement deriva
- Els sentits són enganyosos i
de l’experiència i no podem
per això hemde treballar amb
anar més enllà.
la raó.
- Nega l’existència de les idees
- En la ment hi ha idees innates.
innates.
D’aquestes idees s’obté el
- Per arribar a les idees hi hem
coneixement
d’accedir
a
través
dels
- La nostra raó és fiable.
nostres sentits.
Ara, ens centrarem a estudiar el RACIONALISME.
-

El racionalisme és la doctrina filosòfica que considera que la raó potobtenir coneixements vertaders. La raó pels seus propis mitjans i
sense recórrer a instàncies transcendents ni a l’experiència pot
obtenir el coneixement. La raó pura és la font del nostre
coneixement.

I,- DESCARTES:
1.- Primer pensador modern: Descartes va ajudar a fer un enorme pas
endavant a la ciència i a la filosofia del seu temps. En el camp matemàtic va
inventar la geometria analíticaque suposa un canvi fonamental en l’estudi de
la matemàtica.
El sistema aristotèlic ja no serveix per a explicar les coses i
Descartes buscarà noves formes per a explicar-les al món.
2.- El context el el qual viu: El Renaixement va restar protagonisme a
l’home, i va fer que l’objectiu de la recerca fos el cosmos, la ciència i l’estudi
de l’univers. Descartes va restaurar el paper de l’homecom a subjecte del
coneixement. Amb ell va començar la filosofia moderna.

1

3.- Influències sobre Descartes:
- L’escolàstica. A la Fleche va estudiar 3 anys l’escolàstica d’arrel
aristotèlica.
- De Sant Agustí, n’extreu el dubte metòdic i les idees innates.
- Dels estoics, la localització de l’ànima en el cervell i l’ús del domini
de les passions.
- Els homes de ciència del seutemps: Beekman, Mersenne,...
Ara bé, ben aviat va quedar desenganyat dels estudis que havia fet.
Només la matemàtica tenia rigor científic. Convençut que la certesa i la
seguretat de les matemàtiques provenen del mètode deductiu, es proposa
d’estendre’l a totes les altres ciències.
4.- Vida:
René Descartes va néixer el 1596 a l’Haia. Va tenir una educació
distingida amb els jesuïtes de LaFleche, una de les millors escoles d’Europa
d’aquella època.
Era de salut feble. Va llicenciar-se en dret civil i canònic. El que havia
estudiat no li va servir de res i es va dedicar a la física matemàtica. Va
participar en la guerra dels 30 anys, la qual cosa li va permetre viatjar per
tot Europa. En un període d’inactivitat militar es desvetlla el seu
descobriment filosòfic fonamental. Veu queles armes no fan per a ell i
torna a França. Als 33 anys s’instal·la als Països Baixos que era el paradigma
de la llibertat filosòfica i religiosa.
Va morir a Estocolm el 1650.
Descartes marca el pas decisiu del Renaixement a l’Edat Moderna.
5.- Obres:
.Tractat del món
. Geometria
. Discurs del mètode
. Meditacions del la filosofia primera
. Les passions de l’ànima.
II.- EL SEU PROJECTEFILOSÒFIC:
Descartes compara el saber de la seva època amb una casa en ruïnes
que no val la pena de reconstruir. Millor edificar-la de nou. El seu projecte
inclou: una nova construcció del saber i unificar totes les ciències.
Això és possible perquè:
1.- Hi ha un mètode universal, únic per a totes les ciències.

2

2.- Encara que hi ha diferents ciències, hi ha una unitat ja que laciència és comparable a un arbre, les arrels del qual són la metafísica, el
tronc la física i les branques les altres ciències, especialment la moral, la
medicina, la mecànica... Les ciències formen una unitat.
III.- EL MÈTODE.
1.- Definició: És el camí a seguir per arribar a la veritat de les
ciències. Un conjunt de regles “certes i fàcils” que qui les segueix no
prendrà com a vertader allò...