Diagnostico yucunama

DIAGNOSTICO MUNICIPAL DE SAN PEDRO YUCUNAMA, TEPOSCOLULA, OAXACA

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ÍNDICE
ÍNDICE DE CUADROS …………………………………………………………….......... i

ÍNDICE DE FIGURAS ………………………..………………………………………..... ii

1. INTRODUCCIÓN 7
2. VISIÓN 9
3. MISIÓN 10
4. JUSTIFICACIÓN 11
5. OBJETIVOS 12
5.1 Objetivo General 12
5.2 Objetivos Específicos 12

6. METAS 13
7. EJE AMBIENTAL 14
7.1 Ubicacióngeográfica 14
7.1.1 Macrolocalizacion 14
7.1.2 Microlocalizacion 14
7.2 Descripción fisiográfica 14
7.2.1 Hidrología 14
7.2.2 Suelos 15
7.2.3 Orografía 16
7.2.4 Clima 16
7.3 Vegetación y fauna 17
7.3.1 Tipos de ecosistemas 17
7.3.2 Flora 17
7.3.3 Fauna 17
7.4 Uso de los recursos 18
7.5 Transecto 18
8. EJE ECONÓMICO 20
8.1 Actividades económicas 20
8.1.1 Agricultura 21
8.1.2 Ganadería 239. EJE SOCIAL 24
9.1 HISTORIA DE LA COMUNIDAD 24
9.2 Actores Sociales 28
9.3 Relaciones de poder 30
9.4 Infraestructura social básica 30
9.5 Festividades 33
9.5.1 Fiestas Populares. 34
10. EJE HUMANO 38
10.1 Historia y origen 38
10.2 Lengua materna 39
10.3 Población vulnerable 39
10.4 Población migrante 39
10.5 Población por religión 43
10.6 Indicadores de desarrollo humano 43
10.7Indicadores socio económicos sobre el grado de marginación 44
10.8 Desnutrición 46
10.9 Desempleo 46
10.10 Mortalidad 46
10.11 Equidad de género 46
10.12 Salud 47
10.13 Educación 48
10.14 Agua potable 48
10.15 Vivienda 49
10.15.1 Letrinas, drenaje y alcantarillado 49
10.15.2 Electrificación 49
10.16 Caminos rurales 50
10.17 Telecomunicaciones 50
10.18 Cultura y tradiciones 51
10.9 5111. EJE INSTITUCIONAL 52
11.1 Organización municipal 52
11.2 Organizaciones sociales internas que tienen mayor incidencia en la comunidad 54
11.3 Impacto de las dependencias en el territorio municipal 56

12. ANALISIS FODA 59
12.1 Análisis FODA del municipio de san Pedro Yucunama, Teposcolula, Oaxaca. 59
12.2 Análisis FODA 61

13. NUESTROS PROBLEMAS 63
14. NUESTRAS ESTRATEGIAS ASEGUIR 66
15. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 69
16. ANEXOS 70

INDICE DE CUADROS

|CUADRO |TEMA |PAG. |
|1 |Historia de la comunidad |24 |
|2|Infraestructura de educación |30 |
|3 |Matriz de criterios de bienestar |31 |
|4 |Matriz de tradiciones y festividades |33 ||5 |Matriz de festividades religiosas |34 |
|6 |Evolución de la población |40 |
|7 |Migración de la población|41 |
|8 |Inmigración de la población |41 |
|9 |Población general |42 |
|10 |Indicadores de desarrollo humano|43 |
|11 |Indicadores socioeconómicos |44 |
|12 |Desnutrición a nivel general |46 |
|13 |Población estudiantil...