Ecopsicologia

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ÍNDICE Ttítulo 1. ESTUDIO PSICOLÓGICO DEL AMBIENTE 1.1. LA PSICOLOGÍA AMBIENTAL Y LA ECOPSICOLOGÍA 1.2. LA PERCEPCIÓN Y LA COGNICIÓN AMBIENTAL Página 3 3 4 4 5 7 8 9 12 13 15 15 15 16 18 19 19 20

1.2.1. Percepción Ambiental 1.2.2 Cognición Ambiental 1.2.3. Percepción de Calidad Ambiental 1.2.4. Percepción de Riesgos Ambientales 1.2.5. Los Mapas Cognitivos 1.3. 1.4. ESPACIO PERSONAL YCOMPORTAMIENTO ACTITUDES AMBIENTALES

2. LA TERRITORIALIDAD 2.1 CONCEPTO Y TIPOS DE TERRITORIO 2.2 2.3. 2.4. TEORÍAS Y FUNCIONES PSICOLÓGICAS DE LA TERRITORIALIDAD HACINAMIENTO: CONCEPTO Y TIPOS EFECTOS DEL HACINAMIENTO EN LA CONDUCTA

3. ESTRÉS AMBIENTAL 3.1. PERSPECTIVAS TEÓRICAS DEL ESTRÉS AMBIENTAL 3.2. 3.3. 3.4. FACTORES DE ESTRÉS AMBIENTALES RESPUESTAS AL ESTRÉS AMBIENTAL TÉCNICAS DE MANEJODEL ESTRÉS AMBIENTAL

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1.1. LA PSICOLOGÍA AMBIENTAL Y LA ECOPSICOLOGÍA

La psicología ambiental, se remonta a los inicios de siglo, pasando por énfasis y enfoques diversos. Las primeras utilizaciones cercanas al término Psicología Ambiental, las hizo el alemán Hellpach (bajo el título de Geopsyche en 1911 y de Psychologie der Umwelt en 1924) como una delimitacióncentrada en los efectos del entorno geográfico, las condiciones climáticas y las condiciones de vida en la ciudad. También influyen las aportaciones de George Simmel sobre la problemática de la vida urbana y las condiciones de habitabilidad. Todo ello marca una tradición que se mueve entre el medio urbano, los recursos naturales y el comportamiento, en un devaneo continuo entre la que se puede llamarPsicología de la Arquitectura y la Psicología Ambiental Verde (Pol, 1993). Comprende periodos más centrados en los escenarios de conducta (behavior settings) y la llamada Psicología Ecológica (en la acepción de Barker y Wrigth (1955) y Barker (1968), de Kaminski (1976), de Wicker (1979), recogida también en Hernández, Riba y Remesar (1985); periodos centrados en la Psicología de la Arquitectura, comoacepción dominante en los años siguientes a la reconstrucción europea de la postguerra (Canter, 1969; Lee, 1971, 1976; Küller, 1973, Llorens, 1973, etc.); los más focalizados en el espacio y comportamiento individual (Hall, 1966; Sommer, 1959) y su vertiente francesa como Psicología del Espacio (Moles y Rohmer, 1964; Fisher, 1967; Korosec, 1976) o la Psicología del Lugar (Muntañola, 1973;Proshansky, Ittelson y Rivlin, 1970 y Proshansky, Fabian y Kaminoff, 1983), entre otras denominaciones, hasta llegar a su máxima formalización, con la edición del Handbook a cargo de Stokols y Altman en 1987, precedida y seguida de una larga lista de manuales y libros de texto para la docencia. La Psicología Ambiental se ubica dentro del conjunto de disciplinas que se ocupan del estudio del entorno, biensea natural o construido, siendo éste un ámbito considerablemente extenso y complejo en cuanto a las materias que lo integran. Baste como ejemplo la relación de disciplinas que cita Moore (1987) para referirse al campo de estudio denominado comúnmente en Estados Unidos como “Entorno y Conducta” (Environment & Behavior): Ergonomía, Diseño de interiores, Arquitectura, Paisajismo, PlanificaciónUrbana, Gestión

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Ambiental, Ingeniería y Ecología Ambiental, Antropología Urbana, Geografía Humana y Social, Sociología Ambiental y Psicología Ambiental. El objeto de estudio característico de la Psicología Ambiental es la interacción entre las personas y sus entornos. Esta interacción se inserta necesariamente dentro de un contexto social (o de interacción social) por lo que los “productos”de esta interacción entre persona y entorno (incluyendo a la propia persona y al entorno) han de ser considerados antes que nada como productos “psico-socio-ambientales”. Es en estos términos que la cuestión planteada permite reconsiderar la Psicología Ambiental como Psicología Social Ambiental (Canter, 1988; Bonnes y Secchiaroli, 1995; Corraliza y León, 1996). Sin embargo, la delimitación de lo...